全班有学生49人,40%超过580分,全班平均分578分!22日,中考成绩发布后,吉林大学附属中学初三36班的同学们一片欢腾,为骄人成绩欣喜不已。全班四成学生考过580分,确实很难得,作为班主任的孙作良成为实至名归的“最牛班主任”。孙作良说,这应该是师生的良好互动、沟通打下的基础,取得这样的成绩十分不易。
倡导“活学”
要会归纳总结
孙作良介绍了其独特的教学经验。作为数学老师,孙作良一直反对死记硬背,倡导“活学”,灵活运用课堂时间。“很多学生都不喜欢数学,觉得很难,但是我的学生数学成绩都特别好,因为我善于发现他们在数学学习中的闪光点,适当地表扬和鼓励他们。”
另一方面,孙作良认为学习技巧也非常重要。由于要花时间复习,再展开题海战术显然时间顾不上,因此,必须靠技术制胜。他认为,做题最重要的就是会归纳总结,同类型的题目要懂得归纳,举一反三,这样才能事半功倍。
关心每个同学
坚持上体育课
在生活中,孙作良关心班上的每个学生。初二时,班上一名同学的父亲患上了肺癌,在孙作良老师的倡导下,全班捐了2万多元,孙作良还包了这名学生两年上学的全部费用。“我常常告诉我的学生们,班级就是一个大家庭,每一个人都是其中的一个细胞,大家要学会相互帮助、相互感恩。”
除了精神上的关心,孙作良也绝不让学生死读书、读死书。班上的体育课从来没有缺过,即便是初三最关键时期,也绝不耽误学生的体育课。并且,在张作良的带领下,全班体育课和体活课变得有趣,以前不爱运动的学生都喜欢上了跑步。
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