辽宁省本溪市“初中进县城”为内涵发展提速

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辽宁省本溪市“初中进县城”为内涵发展提速

日前,辽宁省本溪市《“十二五”教育改革和发展规划纲要》正式下发,促进教育公平成为该市“十二五”期间教育工作的重中之重。为此该市制定了促进教育公平的重要措施,即全力推进农村初中进县城,使全县所有初中学生享受同等的优质教育资源。

本溪市地处辽东山区,下辖四区两县和一个经济技术开发区。两县即本溪满族自治县和桓仁满族自治县。据悉,本溪市农村初中进县城工作首先在桓仁县进行,2011年底将完成。按照规划,本溪县也将在两年之内完成此项工作。

据本溪市教育局局长官进伟介绍,进入“十一五”以来,随着出生人口下降、适龄儿童减少、城市化进程推进速度加快,本溪农村初中的发展出现了一些新特点、新问题。以桓仁县为例,农村初中办学规模越来越小,10所农村初中不足400人的有9所。学校办学失去规模,缺乏办学活力,同时部分学校出现严重超编,无形之中造成教育资源浪费。为此,市教育局提出“初中进城市,幼儿进校园”的发展思路。

据了解,经过多年的教育布局结构调整,桓仁县18所农村初中目前已有8所初中进县城办学,已经享受到城市的优质教育资源。据该县县委书记蒲信子介绍,在县城新建一所初中,再扩建一所初中,就可将剩下的10所农村初中的3000多名学生集中到两所学校,这样大大降低了办学成本。在县城形成集群化办初中,还可以进一步整合初中教育资源,共享优势,进而全面提高初中教育教学质量。

据介绍,本溪市完成“初中进城市”后,富余的校舍,将用来解决农村中心幼儿园场所,进而全面推进“幼儿进校园”工程。

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