江西探索“5+3”新模式 266人通过医学教育考试成香饽饽

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江西探索“5+3”新模式 266人通过医学教育考试成香饽饽

“用3年青春来赌明天,我赌赢了。”11月25日,万磊利用闲暇时间接受记者采访时说,3年前,他成为江西省临床医学教育“5+3”模式的学生后,一直很忐忑,直到被称为“最难就业季”的今年夏季多家医院向他伸出橄榄枝时,他才松了一口气。

“5+3”模式培养良医

从2008年开始,江西省开始探索临床医学教育“5+3”为主的模式,即经过5年的医学院校本科教育、3年以提高临床能力为主的住院医师规范化培训后,取得临床医学硕士学位,为医院培养一批具有良好职业道德、系统的医学理论知识以及扎实的临床技能、能独立诊治常见病、多发病临床能力的合格医师。目前,已有266名住院医师结束培训,取得合格证书。

“以前,如果一名医学毕业生分配到三甲医院,而另一名毕业生到了二甲医院,他们今后的能力和水平,一定程度上会因不同医院间医疗水平和条件的不同而逐渐拉开距离。”省卫生厅科教处处长李志刚说,在医改实施过程中我们正探索医学毕业生培养模式,由卫生行政部门统一组织招生工作、统一考试考核,合格后统一颁发证书。

毕业生经培训不愁“嫁”

2013年夏天被称为“最难就业季”,结束了在南昌市第一医院专科医师基地3年住院医师规范化培训的毕业生万磊丝毫没有感到就业压力,有几家医院都向他伸出了橄榄枝,最终他还是选择了留在南昌市第一医院康复科工作。

不少医院在用人方面选择规范化培训的毕业生。南昌市第一医院科教科黄小玉说,现在医院更愿意招这些有临床工作经验的毕业生。

试点推开也面临困难

目前,已有333家医院开展了住院医师规范化培训工作,涉及19个专业,越来越多的毕业生愿意选择接受住院医师规范化培训。

但是,5年来,我省参加住院医师规范化培训的人数达1950人,只有266人通过了考试考核,获得卫生部统一印制的住院医师规范化培训证书,很多住院医师在培训中途流失,因为只要“规培学员”一找到满意的“用人单位”,就会离开。提起我省规培工作面临的困境,南昌大学第二附属医院科教科科长易应萍告诉记者。

我省作为经济欠发达的地区,开展住院医师规培困难重重,迫切需要国家层面的相关财政配套政策支持。“希望国家能尽快出台住院医师规范化培训的关键性、操作性的政策措施,提供强有力的政策支撑。”省卫生厅科教处处长李志刚说。

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