自治区十一届人大四次会议将于1月14日召开。在2010年召开的自治区十一届人大三次会议上，人大代表提出了不少关注民生的议案和建议，其中有7件被大会立案，交自治区人民政府办理，一年来基本上都有了办理结果。其中，乌鲁木齐团提交的《关于进一步加强我区双语教师队伍建设的议案》就受到了普遍关注。这份议案从双语教育教师短缺的角度建议新疆应建立健全保障机制，培养和储备双语师资。

提出这份议案的人大代表是李慧娟。她说，关注新疆双语教育的起因，源于和一位在上海经商的维吾尔族小伙子的交流障碍。经过交流，小伙子告诉她上学时，学校比较缺乏双语老师，所以汉语没有学得太好。李慧娟深受触动。

经过调研，李慧娟认为新疆现有双语师资无法满足现在和将来各地少数民族学生接受双语的愿望和需求。在议案中，建议建立健全保障机制，确保双语教师培养、培训工作落到实处，切实加强教学管理。同时要切实加强组织管理，确保各项政策措施落实到位。在自治区十一届人大三次会议立案的7个议案中，《关于进一步加强我区双语教师队伍建设的议案》与新疆重要政策调整、修订有关。大会议案有关负责人表示，这是新疆首次将有关影响全局的重要政策调整、修订的议案立为大会议案。大会闭幕后，自治区人大常委会将这份议案交办到自治区教育厅。

自治区教育厅办公室副主任张欣：“我们就召集相关的处室共同承办这份议案。同时也跟李慧娟代表等13位代表进行了多次的沟通、协商，我们后来提出7项措施来解决好议案中所反映的教师队伍建设的问题。”

这7项措施包括：创新双语教师补充机制，继续实施“新疆双语教师特设岗位计划”；加强学前双语教师队伍建设；加强中小学双语教师培养培训工作；启动年规模6000人的疆内免费师范教育；实施“农村双语教师特培计划”；多渠道补充双语教师；加强双语教师培训基地建设。

自治区人大代表李慧娟：“我认为办的非常好，教育厅在办理这个议案的过程中，就是边办理已经开始行动了。”

据了解，根据自治区规划，新疆到2012年全面普及少数民族学前双语教育，学前双语教师队伍达到1.46万人；到2014年，小学双语教师增加到6.9万人，初中双语教师增加到2.1万人。

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