本科教育要加强，研究生管理要完善，培育一批国家级高水平科研平台，引进培养一批学术大师，推进高校与世界名校的合作……8月8日，河南省政府出台“关于全面提高高等教育质量的若干意见”，以强化内涵、提高质量为主线，对我省高等教育进一步发展提出要求。

重点建设500门精品开放课

把本科教学作为高校最基础、最根本的工作，把教授为本科生上课作为学校基本制度，将承担本科教学任务作为教授聘用的基本条件，定期开展教授为本科生授课情况的专项检查。鼓励高校开展专业核心课程教授负责制试点。

继续实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”，重点建设500门精品开放课程、100个教学团队，表彰100名在教学和人才培养领域做出突出贡献的教学名师，发挥其引领、示范、辐射作用。

深化研究生培养机制改革

扩大研究生培养规模特别是专业学位研究生规模，促进专业学位和学术学位研究生教育协调发展。专业学位教育突出职业能力训练，建立健全与职业资格紧密衔接的培养、考核、评价和管理体系。专业学位研究生实行双导师制，支持高校与行业企业合作建立15个左右示范性研究生培养与创新基地。支持开展专业学位硕士研究生培养综合改革试点。完善研究生分流、淘汰制度，强化研究生培养过程管理。

力争与世界名校合作

支持有关高校与国（境）外高校深度合作，推进教师互派、学生互换、学分互认、学位互授联授。积极引进国（境）外优质教育资源,力争到2015年，与世界名校合作取得新突破，办好一批示范性中外合作办学机构和项目。实施海外名师项目和学科创新引智计划，引进一批国际公认的高水平专家学者。扩大国家公派出国留学规模，做好国家留学基金委河南地方项目。鼓励高校吸引更多外国学生来豫留学，扩大招生规模，提高培养层次。

稳步扩大自主选拔录取

改革高考招生录取模式，推进综合评价、多元录取，稳步扩大自主选拔录取，在坚持统一高考基础上，探索完善自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取等方式。推进高等职业教育考试内容和形式改革，探索分类入学考试和单独招生考试，建立“知识+技能”录取模式。

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