全省百所高校教育质量怎么样?从2010年起，教育厅将每年对高校教育情况进行“质检”，并及时向社会公布“质检报告”。 12月9日，记者从省教育厅获悉，我省2010年在全国首创建立高等学校教育质量年度报告发布制度，加强政府对高等教育质量的宏观监控，鼓励社会专门机构对高等教育质量进行监督和评价。

截至2010年11月底，我省普通高校已达100所，其中本科31所，另有11所独立学院，各级各类高等教育在校生达到145万人，比2005年增加55万人，高等教育毛入学率达到22.3%，比2005年提高5个百分点，高等教育规模实现了跨越式发展。在规模发展的同时，我省始终注重高等教育质量和科技创新能力的提升。2008年起我省全面实施高等教育“质量工程”，两年来省财政累计投入经费1.4亿元，立项建设了一批示范高职和应用型本科高校，以及一批重点学科、特色专业、实验实训中心、教学团队和教学研究项目。为确保齐头并进，我省在“质量工程”建设中，将对100所高校实行“全覆盖”，不遗留一所学校。

据教育厅相关负责人介绍，为优化高教学科专业布局，今后5年中，我省还将积极构建省级高校学科专业人才需求预测、预警和毕业生就业监测反馈系统，引导高校主动调整学科专业结构，鼓励高校为区域经济社会发展培养紧缺人才。

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