山东省各个地区高中期中考试已经都结束了，对于成绩不是很理想的高二学生，有的班主任也会根据学生情况建议参加春季高考。如何选择专业，选择什么样的专业，其实是非常重要的一件事，也成了很多家长和学生的困惑。

根据往年学生来看，很多学生在选择专业是具有盲目性，比如听同学说哪个专业好、听社会上的人说哪个专业有前途、听老师说哪个专业录取率高等等，没有针对自身情况进行春季高考专业的定位，导致在以后的学习中出现了很多问题。

在选择春季高考专业时，要遵循三个原则，那就是客观分析、考虑大局、明确优势。

第一，客观分析。对于想要参加春季高考的学生，可以分析一下平时的学习成绩。如果不是因为一两次考试发挥失误而导致的成绩不好，在高二下半学期已经没有信心再进行提升了，通过参加山东省春季高考能升入本、专科的几率非常大，那就不要错失良机。

第二，考虑大局。2016年山东省春季高考热度不减，继续实行“知识技能”考试模式，招生计划含本、专科(高职)和“3+2”对口贯通分段培养招生计划，专业类别共19个：包括农林果蔬、畜牧养殖、 采矿技术、土建、机械、机电一体化、电工电子、化工、服装、汽车、信息技术、医药、护理、财经、商贸、烹饪、旅游服务、文秘服务、学前教育，符合条件的考 生可以任选其一报考。对于选择具体专业这个问题，学生就是要根据往年的春季高考资料，结合实际，确定可以选择的春季高考专业范围。在这里，要考虑的因素包 括学生平时语数外考试成绩、所选专业是否有文理科的限制、在平时是否有偏科现象等。通过考虑大局，选择适合自身实际情况的专业，这样在春季高考中会取得更 理想的成绩。

最后，要考虑自身的优势。平时家长和学生，在选择专业时，带有很大的盲目性，先问哪个专业热门、哪个专业就业前景好等等。因为选择一个专业不是你学一两年 就行的事情，在未来你可能会几十年从事与这个专业相关的工作，所以选择专业切不可盲目。要充分考虑自身的优势，比如可以根据兴趣爱好和特长，制定长期职业发展等进行专业的选择。像很多学生可能文化课成绩不太理想，但是从小喜欢舞蹈、美术等，也通过学习打下了良好的基础，那就可以考虑学前教育专业，在学习和考试中就能发挥自身优势。

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