“建立地方高校分类建设与管理体系，完善地方高校的多元评价指标体系。”今天，全国人大代表、河南理工大学音乐学院副院长游吟歌在接受记者采访时说。

游吟歌建议，构建分类、多元、科学的高校评价体系，切实推进管、办、评分离；以科学评价为基础，改善大学评价指标体系，把人才培养质量作为对大学评价的最重要内容；通过分类评价推动高校分类发展，破解“千校一面”局面，引导地方高校办出特色。

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