11月20日至22日，由江苏省教育厅主办、江苏省教师教育专业指导委员会承办、我校协办的第四届江苏省师范生教学基本功大赛小学教育专业赛点开幕式和比赛在我校举行，这是自2012年该赛事开创以来，连续第四年在我校举行。

20日下午3时，开幕式在方山校区中心报告厅举行。江苏省教育厅师资处处长崔春霞，江苏省教师教育专业指导委员会主任、第四届江苏省师范生教学基本功大赛组委会主任、南京师范大学副校长傅康生，我校校长许承明，第四届大赛组委会委员、小学教育专业赛点监审组长、盐城师范学院副校长戴斌荣，江苏省教师教育专业指导委员会副秘书长、南京师范大学教师教育学院副院长周晓静等大赛组委会委员、参赛学校领队、教练以及全体参赛选手参加了开幕式。我校副校长刘维周主持开幕式。

开幕式上，许承明校长对各位参赛学校老师和参赛选手的到来表示了最热情的欢迎，并向各位介绍了我校教师教育的办学特色，并承诺我校一定按照大赛组委会的要求，对本次比赛精心组织、周密安排，做好服务工作，为参赛选手创造良好的条件，确保比赛顺利进行。

傅康生副校长介绍了省教指委对师范生大赛的重视、举办师范生大赛的意义以及本次大赛各赛点的准备情况。参赛选手和大赛评审专家代表分别发言，表示一定遵守大赛规则，认真比赛，赛出水平和风格，公正评判，保证大赛顺利、成功。

崔春霞处长发表讲话。她指出，前三届省师范生教学基本功大赛作为我省品牌大赛对于促进我省师范生培养起到积极的作用，社会反响良好。她指出今年的比赛内容有三个变化：第一，为提高师范生的综合素质，增加了对于师范生教学数字化、学生心理健康引导、班级管理和特殊儿童融合教育、体艺活动开展等能力考核；第二，本次大赛为我省35所师范培养院校提供一个平台，增强了校际间的交流；第三，为参赛学生搭建舞台，展现各自的风采。崔处长说，本次大赛赛制的创新旨在达到“人人训练、人人参赛”的目的，而不是为了赛出几个奖项。她希望各位评委、领队、教练和参赛选手都能正确认识比赛的意义，每个学校都要重视师范生基本功的日常训练，而不要把比赛结果的压力转嫁到参赛选手身上，从而使大赛成为促进全省师范生培养的助推器。

21日上午8时，比赛在方山校区拉开帷幕，来自全省30所举办小学教育专业的高校的182名选手参加了为期两天的比赛。今年小学教育专业赛点的比赛在前三届赛事基础上又有所创新：一是结合教育部对教师教育改革特别是优化师资队伍来源渠道，打破师范专业和非师范专业相对隔绝的困境，今年大赛对选手的《综合素质》《教育教学知识与能力》科目的考核，以选手先期参加11月1日举行的2015年下半年全国教师资格统一考试这一方式进行，并将考试成绩纳入到大赛的成绩模块中；二是将往年通用技能考试中的“即兴演讲”和“说课”升级为“口语表达”和“模拟授课”，增加了比赛试题的灵活性和实践性，重点观测选手在“真实的教育环境”中的综合素养，使师范生基本功内容与中小学幼儿园教学衔接，使教师教育的“实践取向”成为今后我省教师教育发展的新常态，以促进我省的教师教育教学改革。

今年小学教育专业赛点，我校以“互联网+”为依托，对比赛进行大胆创新，在选手报到和各个比赛模块中融入“人像采集”和“指纹检录”等互联网技术，杜绝了可能出现的临时换选手的现象，确保比赛公平、公开、公正，为将江苏省师范生教学基本功大赛举办成为我省的品牌赛事做出了重要贡献。

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