5月24日下午，由中国教育在线主办的“特殊教育改革及融合教育”沙龙活动在京举行，沙龙活动围绕“特殊教育”这一主题，深入探讨我国特殊教育的发展现状，以及未来的改革方向和策略。多位教育专家、教育学者及特殊教育机构的管理者参与了此次活动。

北京盲人学校张秋兰校长表示，全国有八千万的残疾儿童，现在北京入学度还是比较高的，可能各个学校融合了北京的这种教育背景，但是外地或者边远山区的孩子们入学相对困难，可能一个是宣传没有到位，比如说家里比较偏远的，对于新的政策不很了解，再一个问题也有可能是由于家庭贫困造成的。

张秋兰校长认为，如果把特教工作做好，一是对学生来说有一个终身技能，能够实现最起码自食其力，更好一点孩子把技能学到，能养家糊口，自己有更高事业的发展。再者，把特殊教育做好以后，对于家长来说真的是救命草。家长认为学校或者学校老师、来自专家的一些建议是非常正确的，他特别愿意听。他觉得学校给他的建议能够帮他的孩子往更好的方面发展，这对于社会的和谐稳定是非常有意义的。

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