重庆梁平:探索“微型党课” 提升教育质量

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重庆梁平:探索“微型党课” 提升教育质量

“前不久,我们班一个女孩做了开颅手术,剃光了头发,还留下了一条长长的伤疤,当她来学校上课的时候,我感觉到了其他孩子惊异的目光。于是,我马上举行了一次班会,讲述女孩的经历,并请他们用一个词来形容这个女孩,孩子们说出了勇敢、坚强、美丽等词语。于是,那道伤疤成了小女孩骄傲的标志。”党员教师胡光明在“微型党课”上与大家分享着这则发生在身边的故事。

今年以来,重庆梁平县委教育工委针对传统党课教育形式“老化”、内容“虚化”、功效“退化”等问题,不断创新党课教育形式,推行了“微型党课”模式。

据县委教育工委相关负责人介绍,“微型党课”是以各基层党支部为单位,将教育主体变党支部书记“一人讲”为党员“大家讲”,鼓励党员人人争当教员、人人都作学员;教育内容变“单一式”为“多样化”,可以是党史知识,也可以是身边人身边事;教育时间变“长篇大论”为“短小精悍”,做到简洁明快,以小见大阐述宣讲道理,用自己的语言来谈感悟、谈体会,该种党课模式深受基层党员、群众的喜爱。

“这样的党课真不错,尽管授课时间不长,但内容新颖、丰富,讲的件件都是身边的事,让我在听故事中感受到了良好的师风师德,比单纯的思想工作效果好很多……”党员教师张婷婷在听完一堂“微型党课”后这样说。

据了解,各学校还充分利用党员远程教育平台、12371党建信息平台、QQ群等载体播放党课内容、上传党课教案,扩大“微型党课”影响范围。另外,县委教育工委还将把“微型党课”开展情况纳入考核范围,在年底对优秀组织者、优秀教案和优秀课例给予表彰。

目前,梁平县党员授课者在精心备课的基础上,各抒己见、相互补充,改变了传统党课教育的被动性,形成双向互动、浅显生动、自觉参与的党员教育新模式,大大提高了党员教育的实效。

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