朱华书记指出，要深刻理解、准确把握“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。朱书记坚持问题导向，运用详实的党史资料、鲜活的事例，从开展“三严三实”专题教育的重要意义，学校个别干部存在的“不严不实”的种种表现，准确把握专题教育的总体要求、扎实开展“三严三实”专题教育以及加强组织领导四个方面讲授党课。

朱书记强调，“三严三实”是党抓作风建设一以贯之的重要遵循，是对党的优良作风的忠实传承，是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手，是落实“四个全面”战略布局的强有力保障，是加快实现“两个建成”目标的重要动力来源。朱书记指出，“严”和“实”不仅彰显着共产党人的政治品格，也蕴含在民大办学治校的传统血脉之中。“严”和“实”是民大与生俱来的基因，是民大办学育人的本质要求，也是成就民大的关键所在。践行“三严三实”，就是要使从严从实的好作风成为我们的思想自觉和行为习惯。因此，我们要把专题教育作为端正办学理念、提高教育质量、推进学校治理体系和治理能力现代化的重要契机，以“三严三实”为标尺，进一步加强学校作风建设，使全校领导干部的思想、工作、作风更好地符合党和国家对建设人民满意大学的期待。

朱书记指出，与“三严三实”的高标准要求相比，与学校改革发展的总体目标和工作需要相比，一些部门单位和领导干部在政治意识和党性修养、谋事创业、管理运行、律己做人等方面，还不同程度地存在着一些“不严不实”的现象，作风上仍然有不正不廉不为不实的现象。因此，全校领导干部一要坚定理想信念，像校友莫振高校长那样对党忠诚、信念坚定、为民服务；二要明规矩、严纪律、强约束，形成从严从实的氛围，进一步营造和保持风清气正的校园环境；三要有功成不必在我的境界和勇于担当、敢于作为的魄力，主动谋划学校发展，推动各项工作；四要做人做事以“实”贯之，以“严”成之，勤勤恳恳工作，任劳任怨奉献。

朱华书记指出，根据中央要求和上级部署，“三严三实”专题教育不分批次、不划阶段、不设环节，不是一次活动。学校根据中央精神，制定了《广西民族大学开展“三严三实”专题教育实施方案》。党员领导干部要高质量完成中央规定的四个“关键动作”：一是要高质量讲好专题党课，抓好学习教育，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，学好学深党章；二是要高质量组织好专题学习研讨，紧扣“不严不实”的突出问题，追本溯源、深化认识；三是要高质量召开专题民主生活会和组织生活会，把各方面的问题以及批评意见谈开谈透；四是要高质量抓好整改落实和立规执纪，边学边查边改，探索建立有效机制。

朱华书记强调，要认真落实从严从实责任。坚持以上率下，领导干部要当标杆、作示范，一级做给一级看，一级带着一级干。开展专题教育情况，将纳入2015年领导班子和领导干部考核内容，纳入领导干部述职述廉内容，作为干部年度评价依据。朱书记要求切实做到专题教育与日常工作两手抓、两促进，要与建设高水平民族大学、推进综合改革、全面实施章程、全面从严治党紧密结合起来。

谢尚果校长在总结讲话中指出，开展“三严三实”专题教育，是中央的重要决策部署，是进一步强化干部队伍建设和作风建设的举措，是进一步推动学校改革发展的重要保障和强大动力。朱华书记为科级以上领导干部讲党课并作“三严三实”专题教育动员，标志着学校“三严三实”专题教育正式启动。各单位、全体党员干部要迅速传达、认真贯彻朱华书记的党课内容，结合工作实际、突出教育主题、贯彻从严要求、坚持以上率下、注重讲求实效，着力解决“不严不实”的突出问题，切实做到专题教育与日常工作两手抓、两促进，推动“三严三实”要求制度化、常态化、长效化，真正把专题教育成果转化为推动学校综合改革发展的举措，努力开创学校事业发展的新局面。

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