小学生家长应具备的四大能力

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小学生家长应具备的四大能力

为了指导好孩子,家长光有知识还不够,还需要有各种能力。作为一个合格的小学生家长,需要具有如下几种能力:

(1)了解孩子的能力。所谓了解孩子,并非只知道孩子的温饱就行了。这种了解是远远不够的。要运用心理学、生理学、行为学的知识,去认真地观察孩子的言行,了解他们心里想的是什么?需要的是什么?拿学习来说,要了解孩子有无学习兴趣?学习方法如何?学习习惯如何?如果学习成绩较好,要知道如何表扬和鼓励,使之保持和发扬,如果学习成绩不佳,要知道造成的原因是什么。所有这些,都要求父母具有一定的了解孩子的能力。

(2)分析判断的能力。在小学生的生活、学习过程中,会出现许多不同的情况。比如,孩子突然成绩下降,就需要对产生的原因进行分析:是因为学习未用功,还是学习方法不对头;是主观因素造成的,还是客观因素造成的,等等。只有找到真正的原因,才能对症下药。所以,要求小学生家长,要有分析判断的能力。

(3)解决问题的能力。同样的问题,发生在不同年龄的学生身上,应当用不同的方法去处理,才能收到好的效果。有一点可以肯定,孩子的问题并不是靠严励训斥和打骂所能解决得了的。以逃学为例,首先要分析原因,然后采取不同的方法加以解决,决不能采取打骂那一套简单生硬的方法。同样是一种良好的教育方法,对有的孩子有用,对有的孩子却无用,关键就在于有无解决问题的能力。

(4)指导能力。小学生的独立能力还很差,他们的思想、学习,生活等各方面都需要家长经常不断地加以指导。指导,也是一种能力。指导得好,孩子愿意接受,可以达到事半功倍的效果;指导得不好,孩子拒绝接受,会收到不好的效果。


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