须知 | 研究生必须尽快突破的三个“心理障碍”

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须知 | 研究生必须尽快突破的三个“心理障碍”

一是英文阅读的障碍:刚接触研究的人最头疼看英文文献,总是读中文资料,理由是英文看不懂。那么中文就能看懂了吗?不见得,只不过是能认识中文字而已,懂不懂实际上与什么语言一点关系都没有。并不是说中文文献不能看,当然也不是崇洋媚外,问题在于中文资料中的概念往往不准确,经常出现以诈传诈的现象(中国素有天下文章一大抄之说)。对于接受新知识来说,第一眼很重要,如果第一次接受的不准确,以后再想改就难了。最准确的东西到哪儿去找?原始文献以及对原始文献的跟踪!往往原始文献都是英文的,你不读英文,显然不行。想要搞研究,就非要突破这一关口不可。有啥窍门么?没有,只能硬头皮读,一遍两遍三遍的读!到啥程度才算突破了呢?当你的眼睛能变成机关枪“扫射”英文文献时,基本就OK了。当然,从经常卡壳的鸟枪到机关枪,必是一个痛苦的升级过程。

二是与老板沟通的障碍:研究生与老板基本上是合作关系,要合作愉快就必须有良好的沟通,包括工作上的沟通及生活上的沟通,毕竟谁也不是工作机器。有的学生自恃甚高,把老板的话或者当耳旁风,或者敷衍了事;有的学生极度自卑,害怕老板检查工作进度,害怕老板给穿小鞋而惶惶不可终日。这两个极端都不好,但往往陷入其中无法自拔者甚众。实际上所有老板深知学生的重要,他怎么会害怕学生超过自己呢?高兴还来不及呢!他怎么可能会故意和学生过不去呢?之所以有问题,大都是无法沟通所致。及时沟通是保证工作顺利、生活开心的法宝。到啥程度才算通畅呢?当你能把老板不当老板看时,就算过关。

三是对未来患得患失的障碍:在两三的研究生涯中,思考最多的问题恐怕就是能否毕业及毕业后干啥这两个,从研一恐怕就开始了如此反反复复的思考。不自觉地就会怀疑现在做的研究对将来工作有没有用?即使做了能有啥好处呢?所以我看到很多学生的笔记本上不是科研思考记录,而是诸如证书、考级、面试、招聘等等信息。担心未来是人之常情,但很多人忽略了一个事实:未来是建立在你眼前工作基础之上的,也就是说,将来的好坏,完全由你现在工作的优劣所决定。如果你抛弃现在手边的事而追求未来,哪怕是两三年的未来,基本上是舍本求末,本末倒置,直到最后落个两耽误。因此,突破对未来的恐惧十分必要。如何才算突破呢?当你能专心于手头上的事而不走神,能超过45分钟,就算合格。

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