福建省“组合拳”推进乡村教师队伍建设

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福建省“组合拳”推进乡村教师队伍建设

今年9月10日是我国第31个教师节。今年教师节主题是:落实总书记重要讲话精神,聚焦乡村教师队伍建设。要大力营造尊师重教的良好社会氛围,特别是倡导全社会关心支持乡村教师队伍建设。

目前,我省有超过8.6万名乡村教师坚守在教学一线。2008年,我省在全国率先实行城乡统一的教职工编制标准,实行班师比和员生比相结合的编制配置方式,设立小规模学校最低配制标准,确保农村学校有编可补。

凡具备相应教师资格的本科毕业生到我省23个省级扶贫开发工作重点县任教,按每年5000元计算,逐年退还学费,连续退费4年,所需经费由省级财政承担。省财政设立专项经费,推动经济困难县及时开展教师编制核定和新教师补充工作。

设立农村教师职称直聘制度。凡在农村学校任教累计满25年的教师可不受岗位职数限制直接聘任。实施中小学教师农村学校任(支)教服务期制度,城镇中小学教师评聘中、高级教师职务应有农村学校任(支)教1年或薄弱学校任教3年以上的经历。

组织实施“农村教师(校长)教育教学能力提升计划”。5年全省投入3亿元,对全省农村教师(校长)免费轮训一遍。实施中小学教师继续教育工程,以农村为重点,实施23个省级扶贫开发工作重点县教师专项培训,深入开展教育技术能力、班主任、高中新课程和农村紧缺学科教师转岗培训。

设立中小学幼儿教师奖励基金、农村教师奖励基金等,表彰奖励师德标兵以及长期在农村任教的优秀教师。开展“最美乡村教师”活动,在全社会树立了一批先进师德典型。

各地都建立农村教师补贴制度,部分县(区)补贴标准达每月600元。高校毕业生到乡镇及以下中小学任教的,可直接转正定级,转正定级时薪级工资高定1级。

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