中国学生凭什么可以进常春藤

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中国学生凭什么可以进常春藤

留学秘籍

1.Q:请问您是如何被斯坦福大学录取的?是否可以给我们一些建议?

A:高的TOEFL,SATI或者SATSAT II分数和发表的论文。斯坦福在找能够让斯坦福变的更好的学生,学生可以在CV, PS,推荐信上阐述愿意为斯坦福做出自己的贡献,态度端正,有精力和能力让斯坦福变的更好。如果学生能做到,不仅仅能被斯坦福录取,同样能收到其他好学校的录取。

2.Q:请问斯坦福大学,西北大学,MIT,有哪些相同和不同之处?

A:相同:学生和教授都会选择自己感兴趣的领域,对自己的要求很高,全力以赴让自己在从事的领域做到最好,对自己的工作和学习很有热情,会去做各种冒险和挑战,让自己变的更优秀。

不同:校园文化不同,比如:

斯坦福大学:毕业生从商的多

西北大学:从事工程和读医学院的多

MIT:实验室研究,如生物,工程科学等。

3.Q:分数也挺重要的吗?我听说essays和推荐信更重要?

A:分数,essay,推荐信等不能单独拿出来说哪个更重要,这几个方面都很重要。分数很重要,这并不是说看重分数具体是多少,名校更看重的是这个分数代表的意思是什么,比如学习努力,对这门课感兴趣,能做很难的有挑战的事情,以后的职业规划等。

好学校会从分数,essay,推荐信等方面综合评估学生,学校要找的是能做出贡献的学生。学生要在申请资料中体现自己是一个有独立思想,爱奉献的人,这是招生官最希望看到的。

4.Q:近几年随着中国留学生数量的激增,美国大学的录取要求随之提高,造成之前能申请到常青藤学校的学生现在只能申请到学术稍弱一些的学校。请问您对此的态度是什么?中国学生还应该继续去美国读书吗?

A:申请好大学竞争是越来越激烈,选择去美国留学还是继续在中国读书,主要看个人想得到什么,以及以后的职业发展。如果以后想从商,继续在国内可能会更好一些,积累人脉和资源。相比继续留在中国读书,去美国留学的优势是:

更自由的学术环境;

更多的机会发现自己喜欢做什么;

更好的教育资源,不要纠结前10、20或者30的大学,因为在前100的学校都能享受到真正高质量的教育。

5.Q:如果想学习的专业不是美国的主流学习专业,这听起来是不是学习目的不够真诚?如果一个学生说:我想去斯坦福,但是我想学习的专业是英语。

A:这不奇怪,斯坦福有很好的英语系。有很好的老师和教授。

如果不读好学校的特色专业,你要好好想想为什么这么选择。 如果你去MIT学哲学,那么MIT真正好的资源你就没有利用上。

我的原则是选择一个好大学,并充分利用这个学校提供的所有机会和资源。高中生实际上还不知道自己要什么,如果你真正知道自己想要的是什么,那就去斯坦福读英语吧。

6.Q:请问做出人生职业规划的最佳时间?

A:这是很个人的问题,大多数人在高中阶段做不了这个决定。对我而言,我开始思考这个问题是在读斯坦福大学的时候。那时候我还没有最后决定做什么,而是在探索自己喜欢做什么。我建议在大学阶段要做些冒险和尝试,多做些自己从来没有做过的事情,这些经历都会帮你做决定的。

7.Q:助研的最重要素质是什么?

A:不好意思,这个问题我回答不了。数学专业没有助研,没有实验室做实验。

数学专业的人,都是个人做个人的事情,同时又能彼此合作。做数学方面的研究,最重要的是你要证明自己的论点是对的,怎么证明完全取决于你自己。

8.Q:专业和学校哪个更重要?某个学校最好的专业肯定是最难被录取的。所以很多学生申请的是其他专业。学校招生官怎么看这个问题?

A:申请美国某个学校,你没有必要指出具体想申请某个专业。如果你有非常喜欢的专业,就把专业填上,如果没有就不用填。我不认为最好的专业录取最难。好大学的很多专业都是很好的,不同的人给出不同的答案。

9.Q:有人说不选择申请专业可以提高录取的机会,但是也有人说选择一个专业可以明确申请人的方向。您怎么看?

A:如实回答最重要,申请资料全面真实地展现自己。10.Q:如果我想继续读博士,您建议读综合大学还是文理学院?

A:主要看个人想要什么,以及毕业未来的发展方向。如果你想去小社区,让大家都认识你,去文理学院比较好。如果你想去大城市,低调学习,不想太出名,就选综合大学。

11.Q:SAT和ACT的区别是什么?

A: SAT和ACT距离的时间太远了,已经忘了两者有什么不一样。我记得我高中时候更受欢迎的是SAT,我建议还是去问学校辅导老师这两个考试哪个更好。

12.Q:转学到美国好大学是不是很麻烦?学分是否能转入到新大学?MIT是否给转学生提供奖学金?MIT是否和中国的大学有合作?

A:哈佛和清华有合作。MIT和北大有合作。我不太清楚转学的事情,但是可以肯定的是转到好学校不容易,大家还是问学校的老师有关转学问题吧。

13.Q:捐赠是否能提高或者保证拿到学校的录取?

A:实话说我一点也不知道,我不知道是怎么操作这件事。我觉得这个事情挺困难的,如果学校对你不感兴趣,捐钱是没有用的。我个人这么看的,但也不确定。

14.Q:应用数学专业对高中生的要求是什么?比如说,GPA, SAT,课外活动或者Essay。MIT是否有对高中生开放的在线公开课?

A: MIT有在线公开课。在线搜MIT free lectures可以找到。申请数学专业,你要对数学,物理,工程等感兴趣。GPA, SAT,课外活动或者Essay是一个整体,不能分开来看。

15.Q:我打算明年申请斯坦福。我的数学很好,AIME分数高。但是我是一个很典型的中国学生,有一些呆呆的,不太擅长交际。您认为我现在是否需要提高一些类似领导力方面的能力?斯坦福是我的梦想学校。明年暑假我计划参加RSI或者其他斯坦福组织的昂贵夏令营,这样是否会提高我被录取的机会?

A:如果你只是数学很好,被斯坦福录取是不够的。如果你是奥数国家队的成员,拿到了名次或者奖牌,才有被斯坦福录取的可能。一般来说,数学是最强的优势,同时各方面全面发展,这种情况被录取的机会是很大的。

我建议你要明确自己真正感兴趣的是什么,并在这些兴趣上真正付出,来年申请的时候把这些讲出来。可能你也很喜欢写作,把对写作的热情在你的文书材料中体现出来。

申请斯坦福唯一最有用的方法是:认识斯坦福的教授,和他们一起做研究,并让教授给你写推荐信。

16.Q:如果打算申请今年秋季入学,需要做什么?

A:推荐信:找到合适的推荐人,证明自己以后会是一个优秀的大学生。

Essay:诚实的回答自己能做什么,擅长什么,真实的自己什么。招生官想知道他们找的学生到底是什么样的。

17.Q:我是在美国高中读书的中国学生,申请美国大学,除了SAT和TOEFL,是否还有其他要求?奖项和荣誉课程是否能提高录取机会?

A:当然SAT和TOEFL很重要。获奖经历也很重要。能被名校录取的学生,要展示自身的独特之处,他们擅长的事情,比如:写小说,拍电影,商业市场活动等。

18.Q:如果申请数学专业,参加AMC是否有帮助?

A:会有帮助的,最起码没有坏处。在essay中写这个经历要注意两点:

兴趣:对做这件事情的热情

技能:取得的好成绩

19.

Q:MIT的本科学生是否有机会和教授一起做研究?

A: MIT有很多和教授一起做研究的机会。有些可以付给学生工资。对我来说,如果有学生对我的研究感兴趣,我会和学生先邮件沟通,或者到办公室详聊,看学生是否聪明,综合素质是否高,是否态度认真端正,很想要参与到我的工作中来。

20.

Q:最近我读到一篇文章:美国大学在变得越来越像中国大学,虽然美国大学宣称重视多样性,看重美德,比如成长的过程和责任感,看重思考,创造力和勇气。但是申请人却把满足学校的申请要求当做一项项的任务去完成,GPA分数,各种活动。60%的申请人甚至去金融和咨询类行业提升背景。进入常青藤学校已经变成了精英阶层保持自己社会地位的一个方式?您是否认同这种说法?这是否是个趋势?

A:当然,读好大学是以后能有高收入,拥有成功人生的重要途径,这让你拥有更多的机会以后找到好工作,好妻子或者好老公。

做自愿者服务,高分数这些能提高录取的机会。但是能被好大学录取,仅有好分数是不够的,你必须证明自己足够优秀,有特点,与众不同。

需要补充的是,近年来,越来越多的不富裕的白人,黑人学生,拉丁学生,中国学生,欧洲学生被名校录取。现在大学都很重视学校的多元化背景,所以未来三四十年内,有钱的白人学生在名校的比例会下降。

21.Q:我想知道是,大学教授更重视教育还是更重视培养优秀的校友?

A:我不能代表所有大学教授发表观点。对我来说,大学教育是为了培养优秀,有责任感,有思想的人,这些人有能力改变世界让世界变的更美好,拥有成功的人生。因此重视教育和培养优秀的校友是一样的,没有差别。

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