以质量为核心 推动内涵发展

——学习贯彻全国研究生教育质量工作会议精神文章摘编

推进综合改革 实施四项工程

黑龙江省教育厅厅长 徐梅

黑龙江省以提高质量为核心，以改变培养模式单一局面，适应学术学位和专业学位不同类型、硕士和博士不同层次人才培养需要为切入点和突破口，全面推进研究生教育综合改革。

2011年，制发了《黑龙江省研究生培养模式和机制改革实施方案（2011—2015）》，确定了研究生考试招生制度、教育教学、科研实践与创新能力培养、导师队伍建设、学术交流、学位论文标准及评价体系建设和培养机制改革等七大项改革内容，并选择9所高校进行了改革试点，在试点基础上，2013年指导全省各研究生培养单位均制定了具体的改革实施方案。为统筹推进各项改革内容，构建上下联动、多方互动机制，我们实施了“四项工程”，研究生教育综合改革全面铺开。

一是强化实践与创新能力培养，重点推进研究生培养创新工程。深入实施“研究生培养创新基地建设计划”。2005年，黑龙江省在全国率先开展了研究生培养创新基地建设工作，着眼为老工业基地振兴培养高层次创新人才和区域经济适用型人才，大力推动高校与行业企业、科研院所共同建设高层次应用型、复合型、创新型拔尖人才校外培养基地。截至目前，已在全国大中型企业和科研院所建立了近100个基地，并从中遴选了28个作为示范基地进行重点建设。深入开展产学研联合培养研究生改革试点。积极探索产学研联合培养研究生实质性合作路径，2013年，省教育厅、科技厅、工信委三部门联合出台了《黑龙江省产学研联合培养研究生暂行办法》，向省级研究生培养创新实践基地投放单列的招生计划，由基地选派优秀专家为第一导师、学校配备第二导师，建立资源共享、互利共赢的合作机制，开启了在博士和硕士不同层次、学术学位和专业学位不同类别、科研院所和行业企业不同单位开展产学研联合培养研究生工作。深入推进省级研究生学术交流项目。

二是强化研究生质量保障体系建设，深入实施研究生教育质量工程。把导师队伍建设作为提高质量的关键。与省委组织部联合制发了《关于进一步加强学科队伍和研究生导师队伍建设的意见》，明确了学科带头人和研究生导师的条件、责任和义务，建立完善了导师聘任制度和退出机制，分别给予国家级、省级学科带头人每人每月5000元、3000元的岗位津贴，实施了“学科带头人和优秀导师海外研修计划”，开展了“全省新任研究生指导教师培训”，评选了“黑龙江省优秀导师和优秀导师团队”。制发了《进一步加强和改进研究生思想政治教育工作的实施意见》，深入开展了科学道德与学风建设宣教活动。强化学位论文质量监督。加强研究生招生、培养和学位授予等环节管理。

三是提高学科服务发展能力，大力实施重点学科建设工程。着力建设一批重点学科群。着力实施“省优势特色学科建设项目”。着力加强高层次学科队伍建设。

四是实施高教强省战略，扎实推进特色高水平大学建设工程。经省委省政府研究决定，黑龙江省实施“高教强省”规划，每年投入专项资金4亿元。采取相应措施，为高校解决发展难题，重点支持哈尔滨工业大学“985”建设，使其成为世界一流大学；支持哈尔滨工程大学、东北林业大学和东北农业大学“211”建设，使其达到国内同类院校一流水平。大力支持10所省属特色高水平大学建设。大力开展省部共建工作。积极争取国家相关部委支持，开展省部（委）共建高水平大学。目前，黑龙江省有6所高校分别与教育部、工信委、国家安全生产监督管理总局等部门签订了省部共建协议，必将全面拉动黑龙江省高等教育整体实力的提升。

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