系统性进行与奖励制度缓和马国独中师资荒

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系统性进行与奖励制度缓和马国独中师资荒

【台湾教育部 - 新闻资讯】系统性进行与奖励制度缓和马国独中师资荒 2013年08月02日 09时讯

马国芙蓉中华独中于今年3月份增添了首位台湾教师到马国的独中执教,作为舒缓马国独立中学师资荒的窘境,成为了国内华人社会,特别是华人教育的关注。

对此,教育部蒋伟宁部长于7月底抵达马国为2013台湾高等教育展主持开幕之行,接受马国中文媒体联访时指出,与台湾相比,马国的教师待遇比较低,若要吸引更多台湾教师到马国执教,就必须透过系统性的执行与制定奖励制度。

他说,台湾教育部将可能考虑提供奖励给台湾年轻教师到马国独中执教,以协助纾缓独中师资短缺的问题。

蒋部长指出,年轻教师在正式展开教师职业之前,到国外吸取经验是一件好事,同时还可以体验异国的多元文化。

此外,蒋部长也提及,随着双边在去年签署"互信声明"后,未来将探讨双边职业证照互认的可能性,惟此事将比学位互认的难度更高。

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