德州将立法降低高中生毕业的标準

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德州将立法降低高中生毕业的标準

【台湾教育部 - 新闻资讯】德州将立法降低高中生毕业的标準 2013年04月08日 02时讯

德州目前正在推动一项法案,打算减少高中生毕业考的科目,因为目前德州毕业考的科目高达十五科,实在过多。此外,所谓的「4x4评量法」(the 4x4 program),也就是德州高中生必须在四年内修完英文、数学、科学以及社会科学等四门课共26个学分,才能进入德州四年制大学,将被取代。至于「副修评量法」(minor program)以及「杰出评量法」(distinguished program),也可能一併取消。前者意指在学生家长及学校顾问同意之下,高中生只要修习22个学分跟一些高中程度课程即可拿到文凭;后者则是被视为学业表现最竞争的一种毕业条件。

新的毕业要求是什幺呢?未来的规画是所谓的「基础文凭」(the foundation diploma),不只修的学分数比较少,也允许学生修习专业课程,例如STEM(即Science科学、Technology科技、Engineering工程,以及Mathematics数学)、商科或是工业。

虽然反对这项法案的人认为,这样的修改根本是教育在走后退路,而且也降低了对毕业生的要求标準。然而通过试行法案的德州众议院以及许多支持者,则表示这是一种对错误政策负责任的态度,让高中生在选课上有更多的弹性。德州众议院同意的基础高中评量法,要求学生完成四个英文学分、三个数学学分、两个科学学分(包含生物、综合物理化学,或者是法案认可的进阶科学课程),以及三个社会科学学分。另外,在家长及学校的同意下,可以选择在一些特殊领域修习五个学分,例如STEM、商科/工业,或是人文。学生不用通过15项毕业考才能毕业,只要通过英文一、英文二、代数一、生物以及美国史等五科考试即可。

凯瑟琳.克拉克(Catherine Clark)是德州学校董事协会的州政府关係主任,她认为这样的改变,乃是以一种理性的方式来改革以往德州过于严苛的标準。「我们所要做的是,改变公立学校在过去四、五年来的过度要求,」她说,「规定高中生们必须得通过15项毕业考试才能够取得文凭,这样的高标要求着实是太过度了。」

凯瑟琳也表示,改变取得高中文凭的方式,是让它「对学生更有弹性,学生可以透过更加符合他们个人需求的方式拿到高中文凭。」她进一步指出,许多高中生为了要在四年内修完规定的数学、科学、社会科学跟英文课,根本没有时间去修习其它更符合自身兴趣以及生涯规画的课。「我们并不是放鬆我们对高中生的期待,」她说,「而是在符合学生的需求。」

学校名称:美国印第安纳大学布鲁明顿分校 Indiana University-Bloomington 所在位置:美国,布卢明顿学校设置类型:综合性大学创建时间:1820年学历:学校性质:公立学生人数:39440人院校地址:107 South Indiana Avenue Bloomington, IN 47405 (812) 855-48489328

德州学区督学玛丽安.怀特克(Mary Ann Whiteker)也说,「4x4评量法」是一个「用同一个尺寸的坑硬塞不同大小的萝蔔的方法」。当谈及那十五项毕业考时,她也说,「这实在很超过。在目前德州的体制下,光考试跟複试的日子就要考掉45天,变成学生只能上课180天。这实在很荒谬。」

这项方案受到德州商业界大力支持。例如,一个名为「在德州求职」(Jobs for Texas)的工业联盟就很积极推动这项法案。还有其他16个商业组织及大型企业﹣﹣包含德州商业联盟(the Texas Association of Business)、奥斯汀贸易协会(the Austin Chamber of Commerce)、艾克森汽车(Exxon Mobil)及德州仪器(Texas Instruments)﹣﹣也写信催促州议员加速课程设计改革。

信上表示,「作为德州领头企业的商业代表,我们很关心德州在降低高中生数学及科学方面的毕业要求,现在是时候改变了。德州需要更训练有素的劳动力来符合21世纪的经济需求。」信上更说,「严苛的毕业要求,对于帮助高中毕业生成功进入高等教育是否真的有帮助,值得商榷;毕竟高等教育学历已经逐渐成为21世纪求职者的基本条件。」

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