缺乏视觉注意力可能为儿童阅读障碍主因

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缺乏视觉注意力可能为儿童阅读障碍主因

长久以来识读障碍(Dyslexia)普遍被认为是儿童阅读障碍的主要原因,但近日的新研究结果显示,缺乏视觉注意力(visual attention)可能才是主要原因。义大利学者的研究指出,学龄前幼童的视觉注意力缺乏,可能是造成阅读困难的根本原因。学者认为这是一个重大突破,而且日後会从根本影响治疗儿童阅读障碍的方式。这次研究对象包括96位学童,在学习阅读之前,就被诊断为有视觉注意力缺乏,或是对图像符号无法集中注意力等问题,研究从幼稚园大班一直追踪到小学2年级。在学习阅读之前,专家也对这群学童测试音节辨认、记忆力、颜色辨认等。将近60%的学童,在学习阅读之前有无法辨读图像符号等问题,正式上学之後也有阅读障碍。因此研究学者建议,可针对有图像辨认问题的孩子,先行治疗注意力不集中问题,更可有效解决识读障碍。国际识读障碍协会(International Dyslexia Association)对此表示,单一研究的结果很难说明识读障碍的完整原因,针对该研究的论点,该协会的专家认为尚不成熟。目前从行为科学以及神经生理学的研究显示,识读障碍患者的中枢神经系统,与视觉系统之间有顺序错乱、视觉肌肉控制以及各种视觉问题。国际识读障碍协会的观点认为,视觉只是一个可能因素,义大利学者提出的看法,只能看出跟视觉注意力有关联,但是不能因此认定为唯一问题,甚至判定可以预防识读障碍。

(驻洛杉矶文化组沈茹逸编撰)资料

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