外媒:留学生日记:无法作弊的德国高考

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外媒:留学生日记:无法作弊的德国高考

日前《中国青年报》刊登了一篇有关介绍德国高考的文章,文章作者夏芊若为广大读者详细介绍了德国高考流程内容,让读者大开眼界。文章内容如下:

2001年春天,我参加了德国学校的高中毕业考试。我选择参加德语、历史和数学的笔试,法语的口试。

德语笔试的考试时间5个小时,考试内容是写一篇文章,有3个题目供大家选择。第一道题是对比两首诗,要求从结构、手 法以及内容上进行详细分析;第二道题是探讨德国戏剧家与诗人贝尔托·布莱希特的寓言故事《如果鲨鱼是人的话》;第三道题是德国哲学家伊曼努尔·康德关于 “舒适的生活本身并不是人类本性中所追求的,而人类追求的是通过勤奋工作换取舒适生活所得到的尊严”这句名句的探讨。

休息一天以后进行历史考试,笔试也是写文章,两道题供选择,第一道题是关于德国1919~1933年的魏玛共和国 的。有两篇文章供参考,一篇是一位德国记者在1930年写的关于穆勒政府下台的亲身经历的报道;另一篇是1930年德国社会民主党领袖对工人阶级的号召 书。第二道题是冷战中的超级大国,1978年6月美国总统卡特的演讲可作为参考文章。3个小时后交卷。我所在的毕业班里一共有12个学生,只有一个学生选 择了口试历史。

英语考试也是3个小时,写一篇论述文,可以选择根据一篇2000年的文章来评论美国总统选举,或者围绕美国作家约翰·斯坦贝克(JohnSteinbeck,1902~1968)的作品《人鼠之间》中的一段文字来写一篇评论。

数学考试4个小时,总共要回答4道出自微积分学、分析几何学以及随机学的问题,其中一道是摇六合彩数字的加分题。

生物考试中的两道是必答题,关于环保的,参考文章来自2000年《中国日报》的一篇名为“蓝藻窒息云南的一个湖”的报道,还有就是关于生物进化的讨论。

德国高中毕业考试的特点是时间充裕,气氛轻松。由于人数少,所以每个人都拥有很大的工作空间,可以随时吃喝上厕所, 自由选择休息时间。学生们可以在几乎每个考试的题目中选择自己擅长的来回答,题目很少,每门课考生基本上只要解答一个问题即可。但这一个问题却往往很复 杂,需要以学过的知识作为基础,在这个基础之上深入地去探讨和分析。

考试时,每个人都会得到学校发的一摞草稿纸,上面随便你记录、图画、整理自己的思路,但草稿纸最终是要和学生们写的 文章一起上交的,因为批改试卷的老师必须寻找学生的思路,沿着思路再去考察考生的见解。因此,草稿上的每一笔每一画都不会轻易放过。假如一个学生在文章中 没有提到某个关键的看法,但这个观点却在草稿纸上出现过,阅卷老师还是会为这个观点的出现给出一定的分数。

这样的毕业考试几乎是完全没有办法作弊的,因为被评价的是活的思想,而不是那些书本上靠死记硬背得到的知识。书本上的知识是随时可以重新回顾的,但学生的独立人格和独立的思想与世界观,却是在学习以及生活过程中一天天地形成、发展、积累、变化和完善的。

为了保证公平,每份试卷都经3个老师过目和评分,最后取一个平均分。毕业考试的分数仅占总成绩的一半,另一半则是高 中最后两年平均考试成绩以及上课参与的评分得出的成绩。如果学生认为自己哪一门课笔试的成绩不理想,可以申请再参加一次口试来提高分数。只有在平时成绩和 毕业考试所得分数相差太远的情况下,学生才会被要求额外参加一次简短的口头考试。总之,要想得到好的毕业成绩是有很多条路的。在德国的教育体制中,分数是 相对的,而且整个学习过程中所得成绩的平均值占有很大比重,从不会因为某一次考试中的失误而一锤定音。

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