9月13日上午，北京市第四届中学生模拟联合国大会在北京一零一中学开幕。这项旨在拓展学生国际视野、提高综合实践能力、增强社会责任感的活动为期两天，以“追求卓越，放飞梦想”为主题，汇集了北京市69所中学的共约650名师生。在这场活动中，学生们做到了“在北京放眼世界”。
“搭台”“唱戏” 学生是主力
“模拟联合国”，是让学生们扮演不同国家的外交官，参与到模拟的“联合国会议”当中。这项活动起源于美国哈佛大学，创立于20世纪50年代，逐渐推广到全球。20世纪90年代，“模拟联合国”被引进到中国。
2005年，首届北京大学全国中学生模拟联合国大会召开，这项活动很快在全国高中学校得到热烈响应。
本届北京市中学生模拟联合国大会由外交部新闻司与北京市教委共同主办，外交部加入“模联”盛会，使得本次大会主题更加切中当前世界发展形势，流程更加专业规范，组织也更加缜密精细。
开幕式结束后，距离各委员会会议开始还有半个小时。校园里到处可见学生的忙碌身影，从他们佩戴的胸卡可知，有的是参会代表，有的是大会主席，还有的是会务秘书。本届模拟联合国大会从组委会、秘书长、大会主席到参会代表都由学生担任，为学生提供了充分展示的平台。
“我们从一年前就开始筹备，今年3月份开始学术准备，经常要和小伙伴们一起战斗到晚上九十点钟。”大会主席团成员郭芊翊说：“大会探讨什么主题、设几个委员会、各委员会是什么议题，这些都是我们学生商讨，提出方案，向老师征求意见。像会场定在哪儿、需要哪些设备等琐碎的事，也是我们学生自己决定。模联对我来说是一个自由的平台，让我得到很多锻炼。”
碰撞妥协 他们代表“国家利益”
本次大会共设置5个委员会，包括“联合国体系委员会”和“创新会场”。前者包括第一委员会、安全理事会、第三委员会、经济与社会理事会，后者为历史委员会。大会议题围绕“和平与发展”展开，其中“联合国体系委员会”着眼于非洲地区。
走进“联合国安全理事会”的会场，讨论的重点，是北非南苏丹地区的局势。面对纷繁复杂的国际局势与地域争端，“安理会”必须在第一时间采取针对性措施，遏制暴力与战争。庄重的气质，严密的逻辑，翔实的资料，小代表们颇有外交家风范。
“联合国大会第一委员会”的会议也在紧张进行。这里共有34个国家的68名代表，就遏制非法武器贸易进行讨论。代表们用流利的英文阐述本国立场，提出问题或发起动议。
“国家利益”是代表们思考的出发点，他们或是就议题陈述观点、据理力争，或是通过私下传小纸条的方式寻找盟友。“经济与社会理事会”的会议开始不久，来自北京师范大学附属中学的“南非代表”就收到了来自第六十六中学的“韩国代表”递来的意向条。短短几分钟，来自一零一中学的“中国代表”面前就堆满了小纸条，很多国家都希望与中国展开经济领域的合作。
“联合国第三委员会”会场正在讨论非洲地区未成年人安全保护问题，“童子军”成为各国代表关注的焦点。私下传纸条显然已不能满足交流的需求，大会主席收到代表的自由磋商请求，得到一半代表赞成后，小外交官们便离开代表席开始四处游说。
与其他委员会不同，历史委员会讨论的主题为“重庆谈判”。置身会场，仿佛回到了1945年。一位小代表告诉记者：“虽然这是已经发生的事，但我们不是重现和表演历史事件，而是在充分了解时代背景和人物特点后重新演绎，得到和历史一样或不同的结果。”对于模拟联合国大会创新会场的设置，大会秘书组副组长、学术指导郭院丽老师说：“从第三届模联大会开始，我们就探索与我们国家问题相关的创新会场，收到了很好的效果。铭记历史才能让国家更强大。”
心系天下 在“模联”里成长
大会间歇，有些代表依然在低头查阅资料，一位“南非代表”的面前放着一本南非研究资料合集。
“代表们需要了解自己所代表国家的国情、外交政策、历史沿革等方方面面，研读背景文件，分析会议议题，撰写立场文件，这对开拓他们的视野很有帮助。”一位指导老师说。有专家认为，站在国家的高度，心系天下，这是当代青年应有的情怀。
和平与发展是各国追求的目标，也是本届大会的议题。拥抱和平，就要扑灭战火；寻求发展，就要消除贫困。对于那些处于动荡、战乱中的人们，那些落后、贫穷的地区，我们应当予以更多的关注和援助。
“以前只是在新闻报道中看到动荡地区人们的生活状况，觉得跟自己没什么关系，这次参加‘模联’，查阅资料，才真正体会到我们应该切实做出行动给他们帮助。”一位代表把这看作自己的收获。看到世界上的不美好，因而更多了一份关爱，这是模拟联合国带给他们的人文情怀。
会议结束后，小代表们兴奋地凑到一起合影留念。他们中的很多人因为这次大会而相识，会场上代表不同的国家，私下是无话不谈的朋友。当问起这些学生的感受时，听到最多的一个词是“我们”。是的，从大会筹备，到议题讨论，再到文件撰写，没有哪一项单靠个人就能够完成。参会的学生都很优秀，但模拟联合国的舞台不是个人的秀场，而是大家和谐共舞的地方。就像郭院丽说的，“这项活动锻炼的不仅是领导力，还有团队协作能力”。（赵婀娜 吕晓岚）
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