日前，教育部、公安部联合下发文件，命名表彰2012年度全国消防安全教育示范学校，辽宁省共有16所学校获此殊荣，锦州市第五中学、锦州市第十二中学、黑山县南关校名列其中，锦州市获得先进学校数量居全省首位。

多年来，在锦州市教育局、锦州市消防支队的的正确领导和悉心指导下，锦州市各中小学从思想上到行动上都不断提高消防安全预防及消防安全教育的水平和能力，尤其是做到了消防安全责任、消防安全培训、消防安全教育、消防安全宣传“四落实”，保障了学校无消防事故发生，为学校科学发展、可持续发展提供了坚实保障。学校主要做法有：

一是建立完善消防安全工作领导组织机构，推进消防安全责任制，全方位落实管理责任与具体措施。学校领导高度重视学校消防安全工作，成立了以校长任组长的消防安全领导小组，分管安全工作的副校长和主任具体负责消防安全教育的日常工作。学校消防安全工作领导小组具体统筹、组织、协调学校消防安全工作的日常督查、整改和记载等工作，做到工作有计划、有布置、有检查。学校把消防安全教育工作指标分解到办公室、政教处、工会等职能部门和各年级组，并把具体任务落实到班级负责人，层层签订目标责任书，做到了分工明确，责任到人，使全校消防安全教育工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下联动，左右配合，党政工齐抓共管”的管理格局。

二是建章立制，规范管理，提高全体师生员工防控意识。为加强消防安全管理，学校以《中华人民共和国消防法》为学习重点，结合学校实际情况，先后制定了《消防安全宣传教育制度》、《安全设施管理制度》、《用火、用电、用气管理制度》、《消防器材、设施维护保养制度》、《火灾隐患整改制度》、《义务消防队管理制度》、《灭火和应急疏散预案演练制度》、《消防工作奖惩制度》等相关制度文件，同时充分利用教职工大会、升旗仪式、班会等形式组织全体师生学习，提高全员防控的能力。

三是日常维护到位，建立台账管理。按照“安全第一，预防为主”的原则，学校每学期开学前和放假前都对全校消防设施设备进行全面大检查，同时也加强对设施设备的日常维护管理，建立台账，布置专门人员每天检查疏散通道，检查疏散指示标志和应急灯，发现器材老化、疏散通道与指示牌灯有问题，及时处理，保证了安全工作一项不漏，一个盲点不留，一个隐患不存。

四是加强与锦州市消防支队的联系与沟通，提高学校预防消防安全工作水平。学校经常组织学生到消防支队参观学习，通过参观营区建设和内务卫生情况，参观消防车辆、器材装备建设，观看支队接警出动和消防技能表演等，使他们身临其境地感悟消防、了解消防和认识消防，培养对消防的兴趣，掌握消防安全常识、火场逃生自救常识、报警方法和初起火灾扑救方法等知识，提高他们的消防安全意识和抵御火灾的能力。消防员也手把手教导学生进行消防实际操作，极大提高了学生消防安全动手能力。学校还经常请消防官兵到学校举办讲座，进行消防器材使用示范，通过活生生的案例，使学生受到生动感性直观的消防安全教育，同时着重就消防安全意识、消防器材的配备和使用、防火灭火常识以及火场逃生等方面进行了生动讲解，进一步提高了全体师生的消防安全意识，普及了消防安全知识和消防器材使用常识。学校多次与消防支队联合组织安全防火避灾演练，使学生通过“实战”，锻炼自己的逃生本领、自我防护能力。

五是开展形式多样的消防安全教育。学校根据学生的年龄、生理、心理特点，以及学生知识结构、认识能力的差异，有针对性地开展消防安全教育。学校通过印发消防安全宣传知识材料，召开消防安全主题班会，举办消防安全知识竞赛、消防安全知识征文比赛，观看消防安全有关影像等活动，努力把消防安全教育工作纳入学校教学內容。充分利校报、板报、广播播室等经常性地开展“消防安全”知识宣传教育活动。通过教育活动的开展，在师生中广泛宣传消防安全知识，使师生认识火灾的危害性，了解火灾产生的原因、防火及安全疏散等知识。

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