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四川将增3.5万个教师编制 主要针对幼儿教师

由中国教育学会农村教育分会、中国早教论坛组织委员会举办的中西部幼儿园发展大会日前在成都举行。四川省教育厅计财处副处长樊津表示,四川省将研究幼儿园运营成本,对幼儿园进行分类管理扶持,并增加3.5万个教师编制主要解决学前幼儿教师身份问题。

教育部国家督学、《国家中长期教育改革与发展规划纲要》学前教育专题组组长韩清林介绍,民办幼儿园在审批登记、分类定级、表彰奖励方面将与公办幼儿园相同,但要根据不同投资主体、目标定位、质量等级制定不同的收费标准,实施不同的税收政策。盈利性幼儿园按企业管理,盈余由学校自行分配,非营利性幼儿园享受与公办幼儿园同等待遇。(信息来源:成都商报 蓝婧)

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