专业课的分数对于考研的学子来说是至关重要的，对于2018届刚刚决定考研的同学应该如何启动专业课的复习，是目前备考遇到的最大困扰，下面中公考研小编为大家来讲述一下该如何开始专业课的复习。

一、复习什么

如果你已经确定了你的目标院校和专业，甚至你都跟导师接头了，那么你要做的就比较简单了，去你的目标院校官方网站上找三年的招生简章和专业目录，再确定一下你要去的那个地方到底考什么。

现在咱们国家被快餐文化催得有点浮，最具体的表现就是College变成University，一个学校好几个学院都招收同一个名称的专业，央财有四个学院都开设产业经济学，但是考的并不是完全一样，也不是完全不一样，所以必须反复看看专业目录，除了招生人数和考试名称，必须要看看范围是什么，避免到了考场上你发现专业课那张卷子出了姓名和准考证号那两个空你会填之外其他一律不会。

如果你还没有确定你的目标院校和专业，最起码你肯定知道了你要考哪个学科门类了吧。但凡你纠结的几个专业，肯定是比较相近的，你不可能纠结"我到底是学文学，还是学化学"对吧。

根据分析，统一学科门类下，甚至相近学科门类下，有至少20%的学科交叉，也就是说不管你学什么专业，都有至少20%考的是一样的。这20%都是什么知识?基础知识。而且是基础中的基础。你能把这20%学好，起步阶段已经能算是胜利了。

二、如何复习

学什么解决了，起步阶段如何学呢?拿过来一本书就看，肯定不行，行的话我也不会在这里给你讲了。去问学长学姐，你大三，他们大四，他们还没考试呢，能给你什么建议。

记住，有两件事你要做。第一件必须去做，第二件最好来做。

?必须做什么

如果考的专业像是法律硕士这样的全国统考的同学，那你一定要去听听听导学课(如果有导学课的话)。咱们中国的教育体制和考试机制催生了很多考研辅导班。辅导班的老师都是干什么的，就是天天研究考试这点东西，别的什么都不做。

所以不管你喜不喜欢辅导班，你都可以利用辅导班，反正导学课都是免费的，而且导学课的老师会告诉你考研你的学科的变化、哪些知识点是重点，哪些是难点，哪些是考点。知道了这些，你就能知道以后怎么复习。

?最好做什么

去目标院校的贴吧上看看，比如北大未名贴吧，对外经贸大学的呆鸟贴吧。这里面有很多有用的信息，信息解读了以后就不叫信息了，叫情报。

三、开展复习

专业课复习的开展，你先要把考研复习这么长的时间分成四个大的阶段，第一阶段，基础阶段;第二阶段，强化知识阶段;第三阶段，冲刺阶段;第四阶段，临战阶段。在这里重点讲一下第一阶段。

第一阶段，从现在开始，到来年六月份结束，也是目前2017考研专业课复习的启动阶段。这个阶段需要做的就是三个字：打基础。

对于理工科的同学来说，你的知识点是连续的，打基础阶段如果你的基础没有打好，那么到了后期冲刺阶段，你做综合题的时候会很郁闷。文科虽然知识点并不那么连续，但是你的基础出现断点之后，你到了后期冲刺的时候总会有那么一些漏洞，多选题做不对，主观题答不到点。

?那么基础阶段应该怎么复习呢?

首先研究参考书的目录，把目录看熟，多看几次，你能总结出它的脉络。然后开始对照着你所听的导学课的开始有计划地看标题、子标题、知识点，最后添肉。这段时间一定要记住，就是打基础。不要觉得你的基础有多好，我从书上抽出来的例题你很有可能你答不上。就像是咱们的高考，越是简单的题零分率越高。

总之，考研结果的好与坏与基础是否打牢有很大的关系，希望同学们都能在前期的备考中夯实基础，踏实的进入强化阶段。

四、专业课复习方法

有的同学们关于备考方面没有确定的方法，下面给同学们具体的讲一下。

专业课复习要着重利用好两大武器："参考书目"+"历年真题"，以下是为帮助您充分利用好这两大武器而提出的学习方法建议。

1、考书的阅读方法

(1)目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读此书的内容。

(2)体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容量大，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2、要学会做笔记

(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。

3、真题的使用方法

认真分析历年试题，做好总结，对于同学们明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力、是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

同学们可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进;又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。

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