11月18日，重庆市政府转发市教委等部门的《特殊教育提升计划实施方案的通知》，进一步加大特殊教育经费投入，完善特殊教育经费保障机制，到2016年，基本普及残疾儿童少年义务教育，全市适龄视力、听力、智力残疾和自闭症儿童少年义务教育阶段入学率达到93%以上，其他残疾儿童少年入学机会明显增加。

残疾孩子入学“零拒绝”

从2014年秋季起，重庆市对未入学残疾儿童少年进行实名登记，在摸清底数的前提下，按类别安排残疾儿童少年入学，努力做到全覆盖、零拒绝，提高残疾儿童少年义务教育普及程度。加大对特殊教育学校自闭症教学的支持力度，逐步满足更多自闭症儿童少年的入学需求。

对义务教育阶段轻度残疾儿童少年，尤其是轻度视力、听力、言语和肢体残疾儿童少年，尽可能在普通学校安排残疾学生随班就读。在全市开展随班就读提升试点工作，做好残疾儿童幼儿园和小学衔接工作，推动随班就读工作规范化、制度化，有条件的儿童福利机构可设立特教班。

特殊教育学校可设高中

将残疾儿童学前教育列入第二期学前教育三年行动计划，支持有条件的普通幼儿园创造条件接收残疾儿童，示范性幼儿园要积极开设残疾儿童学前部，开展随班就读的试验和探索，支持特殊教育学校举办残疾儿童附属幼儿园（班）。鼓励社会力量举办学前特殊教育和康复机构，支持社区、家庭开展残疾儿童早期康复、教育活动。

特殊教育学校要根据实际需要开设高中教育部（班），逐步扩大高中阶段招生规模，使接受完义务教育的残疾学生能够继续接受高中阶段教育。普通高中和中等职业学校要积极招收残疾学生，可在中等职业学校开办特殊教育中职班或随班就读。

提高残疾学生拨付经费

根据方案要求，逐步提高特殊教育学校生均预算内公用经费标准，在3年内达到6000元。有条件的区县（自治县）可提高残疾学生公用经费拨付标准。市级特殊教育补助专项资金重点向贫困地区倾斜。各类学生资助政策应优先将残疾学生纳入资助范围，残疾学生享受中职免费教育，低保家庭残疾学生纳入普通高中免学费范围。

重庆市鼓励企事业单位、社会团体和公民个人捐资助学，发展特殊教育。残疾人康复项目优先安排残疾儿童。残疾人就业保障金重点支持特殊教育学校开展残疾学生就业培训。

加强学生个别化教育

明年，重庆市将编写出版一批培智地方教材，推出一批优秀的教育教学和校本课程建设成果，强化残疾学生思想道德教育、法制教育、心理健康教育和安全教育。

在教育方法上，要加强个别化教育，增强教育的针对性与有效性，以培养就业能力为导向，强化生活技能和社会适应能力培养，建立健全特殊教育学校定期委派教师巡回指导随班就读工作制度，确保随班就读质量。开展特殊教育教学研究，研究制定特殊教育质量监测评价体系，研究制定随班就读管理办法和考核评估制度，将此项工作纳入区县（自治县）教育质量评估体系中。

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