教育部网站28日发布国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见，各级各类学校要按照课程设置方案和课程标准、教学指导纲要，逐步开齐开足上好美育课程。其中要求普通高中在开设音乐、美术课程的基础上，要创造条件开设舞蹈、戏剧、戏曲、影视等教学模块。记者昨天在采访中发现，南京不少高中已经尝试将戏剧、音乐等美育内容引入课程，做成自己的校本课程。

国务院对加强学校美育提出明确要求，普通高校要根据美育课程开设需要，加快公共艺术教师队伍建设。各地要制定时间表、采取有效措施破解中小学[微博]校美育教师紧缺问题。要建立学生课外活动记录制度，学生参与社区乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览等情况与表现要作为中小学生艺术素质测评内容。任何学校和教师不得组织学生参加以营利为目的的艺术竞赛活动。

根据国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见要求，学校美育课程主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等。义务教育阶段学校在开设音乐、美术课程的基础上，有条件的要增设舞蹈、戏剧、戏曲等地方课程。普通高中在开设音乐、美术课程的基础上，要创造条件开设舞蹈、戏剧、戏曲、影视等教学模块。职业院校要在开好与基础教育相衔接的美育课程的同时，积极探索开好体现职业教育专业和学生特点的拓展课程。

南京的高中什么情况？记者了解到，作为江苏省语文课程基地，南京十三中已经开设了戏剧选修课程，每周五下午两节课，高一高二的学生都可以上，为了让热爱戏剧又有表演天赋的学生有一个展示的平台，每年5月份学校还举办戏剧节。“一般人不了解，以为戏剧是活动，其实那是传统的学习方式，现在语文强调‘做中学’，戏剧应该是课程。”特级教师曹勇军老师介绍，《屈原》、《姑苏遗恨》、《威尼斯商人》、《暗恋桃花源》……都成了学生们表演的剧目。作为江苏省唯一一所高中音乐课程基地学校，南京九中的艺术类师资和课程也是非常丰富，目前开设的选修课有合唱、现代舞、电钢琴、电声乐队、葫芦丝等，将来还打算开设戏曲、作曲等课程。

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