总序	序号	报考岗位	工作单位	姓名	性别	出生年月	最高学历	专业	参加工作时间	是否具备农村任教年限	教师资格类别及学科	普通话等级	荣誉加分	教学质量加分	加分合计
1	1	小学语文	尖山小学	楼静霞	女	198909	本科	汉语言文学	200908	是	符合	二甲	0.15	0.9	1.05
2	2	小学语文	尖山小学	张庆丰	男	198305	本科	小学教育	200410	是	符合	二甲	0.15	0.5	0.65
3	3	小学语文	尖山小学	潘珍珍	女	198710	本科	小学教育	200708	是	符合	二甲	0.6	0.7	1.3
4	4	小学语文	尖山小学	张娅娅	女	198905	本科	汉语言文学	201008	是	符合	二甲	0	0.5	0.5
5	5	小学语文	双溪小学	陈英	女	198003	本科	汉语言文学	199908	是	符合	二甲	1.03	1.9	2.93
6	6	小学语文	仁川小学	羊秀英	女	197805	本科	小学教育	199808	是	符合	二甲	1.1	0.9	2
7	7	小学语文	新渥小学	黄春梅	女	197804	本科	汉语言文学	199908	是	符合	二甲	0.7	1.7	2.4
8	8	小学语文	尚湖小学	张平兰	女	198211	本科	汉语言文学	200008	是	符合	二甲	0.4	1.3	1.7
9	9	小学语文	深泽小学	楼海燕	女	198206	本科	汉语言文学	200508	是	符合	二甲	0.3	0.5	0.8
10	1	小学数学	万苍小学	胡珊珊	女	198106	本科	小学教育	200008	是	符合	二乙	0.7	0.7	1.4
11	2	小学数学	大盘小学	杨正周	男	198412	本科	小学教育	200508	是	符合	二甲	0.1	0.5	0.6
12	3	小学数学	尚湖小学	张贞仙	女	199003	本科	小学教育	201008	是	符合	二乙	0.6	0.7	1.3
13	4	小学数学	新渥小学	黄明娜	女	197912	本科	小学教育	199708	是	符合	二甲	0.2	0.5	0.7
14	5	小学数学	新渥小学	陈英	女	197902	本科	数学与应用数学	199808	是	符合	二甲	0	0.9	0.9
15	6	小学数学	新渥小学	傅青青	女	197809	本科	数学与应用数学	199608	是	符合	二乙	0	0.9	0.9
16	7	小学数学	尖山小学	周媛萍	女	199109	本科	小学教育	201009	是	符合	二乙	0	0.9	0.9
17	8	小学数学	冷水中心校	吕春苏	女	198604	本科	数学与应用数学	200608	是	符合	二甲	0.2	1.3	1.5
18	9	小学数学	深泽小学	傅梅芬	女	198305	本科	小学教育	200410	是	符合	二甲	0.1	0.7	0.8
19	10	小学数学	新渥小学	陈洪刚	男	197711	本科	数学与应用数学	199508	是	符合	二乙	0	0.5	0.5
20	11	小学数学	双峰小学	陈芳芳	女	198510	本科	小学教育	200708	是	符合	二甲	0.1	0.5	0.6
21	12	小学数学	新渥小学	陈杰	男	197910	本科	数学与应用数学	199808	是	符合	二乙	0.3	0.5	0.8
22	13	小学数学	新渥小学	陈双菊	女	197902	本科	数学与应用数学	199708	是	符合	二甲	0	0.7	0.7
23	14	小学数学	深泽小学	陈俐	女	198407	本科	数学与应用数学	200308	是	符合	二甲	0.1	1.1	1.2
24	15	小学数学	冷水中心校	陈小军	男	198404	本科	数学与应用数学	200208	是	符合	二乙	0.3	0.5	0.8
25	16	小学数学	双峰小学	杨银林	男	197902	本科	小学教育	199708	是	符合	二乙	0.4	0.9	1.3
26	17	小学数学	新渥小学	黄小亚	女	198511	本科	数学与数学应用	200508	是	符合	二乙	1.1	1.5	2.6
27	1	小学美术	新渥小学	应旭	女	197810	本科	美术教育	199808	是	符合	二甲	0	0.7	0.7
28	2	小学美术	方前中心校	厉晓	女	198802	本科	艺术设计（美术）	200808	是	符合	二甲	0.2	0.7	0.9
29	1	初中科学	新渥初中	胡艳巧	女	198501	本科	生命科学	200608	是	符合	二乙	0.8	1.3	2.1
30	2	初中科学	尚湖初中	周隽君	女	198712	本科	科学教育	200908	是	符合	二乙	0.5	1.9	2.4
31	3	初中科学	新渥初中	陈俊	男	198002	本科	生物科学	200108	是	符合	二乙	0.2	1.7	1.9

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