中国教育新闻网讯（记者 董少校）12月20日至21日，首届语文教育论坛“百年语文的回顾与展望”在华东师范大学举行，专家学者探讨语文教育，对未来语文教师的培养模式和改革经验展开交流。
中国文艺理论学会副会长、福建师范大学文学院教授孙绍振在“百年语文教育的历史经验与文本解读的现实走向”主题报告中说，传统语文教育美文特别多，包括诗歌、散文、小说等，这是历史的产物，方言变为民族语言，不是通过理论文章，而是通过文学作品。他以“孔融让梨”的故事遭遇解构为例指出，多元解读不是无限的，批判性思维可以展开再批判，教学中不能对文本过分解读。
本届论坛由上海市语文教育教学研究基地主办，华东师范大学语文教育研究中心和华东师范大学中文系协办。北京大学中文系教授、北京大学语文教育研究所所长温儒敏就“语文高考改革的走向分析及教学建议”，北京大学中文系教授、长江学者陈平原就“语文之美与教育之职”也分别作主题报告。此外还举办了“课程与评价”、“阅读与写作”、“教材与教学”等专题讨论会，发布40多篇论文。
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