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日本2011学年度共有474所公立学校裁校

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日本2011学年度共有474所公立学校裁校

【台湾教育部 - 新闻资讯】日本2011学年度共有474所公立学校裁校 2012年09月21日 12时讯

日本教育部(文部科学省)9月14日公布2011(平成23)学年度全国共计474所公立学校裁校(废校),主要原因为少子化底下儿童、学生数减少。裁校数虽然较2010(平成22)学年度的559校减少85校,但实际上自2003(平成15)学年度以来,每个学年度的裁校数皆超过400校。

裁校的名单当中,国民小学计323校;国民中学计93校;高中职计50校,以及特殊教育学校计8校。从各县市别(都道府县别)来看的话,北海道51校最多,接着是熊本的36校、鹿儿岛的26校等。另一方面,神奈川跟佐贺则完全没有裁校情形。除此之外,以今年5月1日为基準点,因为没有学生在学而处于「休校」状态的达到435校。

日本自1992(平成4)学年度开始进行调查以来的合计裁校数为6,834校。都道府县当中以北海道的760校最多,接着为东京的389校,新泻的303校。裁校数最少的则为滋贺的32校。

本文章来源于台湾教育部,请我们一起了解下台湾教育的一些情况吧。台湾与祖国大陆一样,有着浓厚的重视兴学办教的传统。郑成功收复台湾后,就在台湾开始兴办教育事业。17世纪中叶,在孔庙设立“太学”,陈永华为“学院”,也是“太学”的主持人,可以说是台湾最早由中国人自己建立的学校。陈永华不仅自己鼓励乡社办小学,还重视高山族的教育,鼓励高山族送子弟入学。清政府治理台湾后,更重视台湾的教育事业,在台湾逐步建立府学、县学和社学,历任巡台长官都兼任台湾的学政(教育长官)。福建巡抚沈葆桢入台主持防务后,为发展东部少数民族地区的文化教育,指示举办“番学”,从此高山族的教育得到了重要发展。台湾逐渐建立起包括“太学”、府学、州学与“番学”在内的初步教育体系。当时的“太学”,相当于今天的高等教育;府设府学,州设州学,可以说是一种中等教育;乡社设社学,即乡塾,为初等教育;“番学”为少数民族教育。同时台湾也开始实行科举制度。台湾建省后,第一任巡抚刘铭传推行革新,在教育上先后设立了“西学堂”、电报学堂等学校,已具备现代学校的雏形。如西学堂有较完备的设施,课程不再限于儒家经典,还设有外语、历史、地理、测绘、算学、理化等。这些措施,为台湾现代教育的发展奠定了重要基础。

【台湾教育部 - 新闻资讯】日本2011学年度共有474所公立学校裁校 台湾教育的起源1630年代,跟随荷兰东印度公司来台的传教士干治士()利用罗马拼音将台湾新港附近的平埔族语言文字化,并利用该文字开堂教授圣经。该文字因为 东印度公司传授于平埔族新港社,所以称为新港文或新港文字。1636年,荷兰传教士罗伯图斯·尤钮斯(RobertusJunius)更开始在新港社创立学校招收平埔族学童,教授新港文、圣经与罗马文字。后来,南部平埔族大社中,通通都有类似由传教士设立的教育机构。这些学校,就是台湾教育的启蒙。

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