美国大学委员会（College Board）发表报告说，2013年全美只有43%的高中生通过大学入门资格考试SAT，过去五年来这一比例实际上没有变化。美国专家担心现在的高中生毕业时在全球市场的竞争中处于不利地位。
根据设在美国爱荷华州的另一大学入门考试机构ACT八月发表的年度报告表明，2013年美国只有26%的高中毕业生在英语、阅读、数学和科学四门课程考试中都能达到大学入学标准。尽管它超过2012年的25%，比五年前的23%有了比较明显的提高，但ACT主管惠特莫（Jon Whitmore）认为，那一比例仍然太低。他说：“作为一个国家，我们必须树立雄心勃勃的目标，采取行动解决这个长期存在的问题。”
两大考试机构的报告都听起来很熟悉，美国低收入家庭和少数族裔学生平均成绩较差，尽管黑人和拉美裔参加SAT考试者成绩有所提高。
2012年秋季被任命为SAT总裁的科尔曼（David Coleman）说：“这些长期没有变化的数字要求我们采取行动。”美国大学委员会的报告称，美国正在全球市场上艰难竞争，美国数百万技术职位空缺难以填补，要让美国学生准备好上大学和就业，尤其重要。
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