2012年国家公务员行测判断推理-加强、削弱、和前提

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2012年国家公务员行测判断推理-加强、削弱、和前提

2012年国家公务员行测判断推理-加强、削弱、和前提1审题要分辨题目是加强还是削弱还是前提,看清题意(有没有“除了”这些字眼),不要看到一个选项就自以为是选上,实际上和题目要求相反。另一个重点是,分清问的是什么?论据,论证,论点论点是统帅,解决“要证明什么”的问题;论据是基础,解决“用什么来证明”的问题;论证是达到论点和论据同意的桥梁。答题时要审好题目,题意是要加强/削弱什么?论据,论证,还是观点。例:有一句话,“学雷锋不好!因为雷锋以前就是个贪图小便宜、损人利己的坏人。如果学了雷锋,那么就没时间学习科学知识,就没时间进行自我修养。” 其中,学雷锋不好是我的论点,雷锋以前是什么样的人是我的论据。学了雷锋就怎样怎样这一推断过程,算是我的论证。要反驳削弱,如果你直接咬住“学雷锋不好”这一错误观点,来批驳我,就是驳论点;如果你列举真实的雷锋事迹,来批驳我关于雷锋是什么样的人的论据,就是驳论据;如果你找出我的逻辑错误或者论述过程中的结果错误,来批驳我,就是驳论证。 2.解削弱型解答此类试题,一般要先弄清楚题干所描述的论点、论据和论证的关系。如果是削弱结论,则从题干所描述的论点的反向思考问题,一般就是找论点的矛盾命题,或是与论点唱反调的命题;如果是削弱论证,则主要从论点和论据之间的逻辑关系方面思考问题;如果是削弱论据,则从论据的可靠性角度试考问题。如果题目是不能削弱,则是要找出,和论据/论证/论点不相干的一项或者加强的一项。

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