日前，教育部发布关于推进学校艺术教育发展的若干意见，提出国家将从2015年开始对中小学校和中等职业学校学生进行艺术素质测评，相关结果计划入学生成长档案，作为综合评价学生发展状况的内容之一，以及学生中考和高考录取的参考依据。7月7日，记者从沈阳市教育局体卫艺处了解到，目前沈阳也正在组织构建该意见的基本框架，并做好相关具体准备工作。

该意见指出，2015年开始我国将对中小学和中等职业学校学生进行艺术素质测评，测评结果将作为中高考录取的参考依据；要将艺术教育纳入学校办学水平综合评价体系，各地需开齐开足艺术课程，应确保艺术课程课时总量不低于国家课程方案规定占总课时9%的下限，鼓励有条件的学校按总课时的11%开设艺术课程。意见提出，艺术教育依旧是学校教育的薄弱环节，各地要通过多渠道解决艺术师资短缺等问题。

据了解，今年秋季，沈阳市小学将配齐课堂乐器，学生可以将自己喜欢的乐器作为自己的“音乐伴侣”。从2012年初，沈阳市就确定了在义务教育小学阶段推进小乐器进课堂的工作目标；到2013年，为沈阳市内五区的百所实验校配齐了乐器；预计2014年秋季，将为沈阳市余下的200多所小学配齐所有的课堂乐器。市教育局体卫艺处表示，教育部相关实施细则出台后，再制订出台本地相关细则，到时统一向社会公布。

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