新闻背景：

据新华社19日报道，以提高竞争力为名，全球多国延长学生课时。日本文部科学省15日宣布，日本中小学生竞争力落后中韩，计划实施一周上课6天的制度。而美国的五个州也宣布在2013年给在校生增加300小时的上课时间，旨在提升学生成绩，使美国学校在全球更具竞争力。

、面对其他国家要延长学生课时，我们国家却进行减负，减少课时，让学生们的活动、娱乐时间增多。

25日，记者就此问题采访了几位教育界人士和政协委员，他们认为教育在不同时间、不同地区和不同民族的要求都不一样，教育是一种动态的探索过程，但根本就是应该尊重孩子的愿望，这是我们现在最需要调整的观念。

沈阳初中生的一天

在校学习时间不超过7小时

但娱乐时间少

姓名：小超(化名)

年龄：13岁

年级：初一

每周上课时间：5天

每天学习时间：7个小时

每天娱乐时间：2~3个小时

每天作业时间：2~3个小时

每天睡眠时间：7个小时

■作息时间表：

周一到周五就是学校、家的“两点一线”。周末得拿出一天时间来补习，上午是我的弱项数学，下午学习我自己喜欢的跆拳道，我还喜欢打篮球和羽毛球，只能在周日的时候找时间玩，但在减负之后，明显轻松了许多，没了晚自习和学校周末补课。

6：00 起床：背半小时英语或语文，然后在7点10分骑车上学，学校要求7点40分之前到校。

7：50 上课：上午四节课，每节课45分钟，都是数学、语文之类的课程，但中间有个大课间在半小时左右，我一般都是和同学去打球。

11：45 午休：吃完饭还是出去玩儿，要是感觉累了，就在教室趴着睡觉。

12：50 上课：下午的课肯定会有一节美术、音乐、实践、体育之类的课程，所以下午同学们都很期待。

17：00 放学：夏天还能和同学在学校玩会儿，但冬天天黑得早，我就直接回家了。

19：30 做作业：这要看老师当天留的作业量了，但早也要到10点左右，一般都在10点半左右，睡觉时间就在11点前后了，睡前会看看自己喜欢的小说。

放学和写作业期间会娱乐一会儿，上上网，但时间不会超过1个小时，所以加上在学校的娱乐时间，每天也就2个多小时。

专家：应尊重孩子的选择权

我们在减负，但别的国家开始增加课时，哪个是对的？

沈阳市教育专家于永昌认为，国内外的这种反差很正常，教育模式的更改涉及一个时期的需求、科技的进步、地区的文化需求，甚至民族文化都有很大关系，所以没对错之分，只有更适合。

“减负、增加课时都是在提高教育质量，而且是彼此吸取彼此的优点。”省政协委员、教育厅副厅长王燕玲表示，在孩子的成长中，在某一个阶段只能吸收一个东西，要是给予太多东西，其结果可能就失掉了教育最应该交给孩子的，会适得其反。所以，重要的是尊重孩子的选择权，让他们决定自己想学什么，而不是家长认为孩子该学什么。小学、初中阶段是孩子品格和性格的成长期，所以应该让孩子形成独立的意识，学会和别人相处、自己去探索，要考虑孩子的愿望，所以我们要调整现在的观念。

记者也发现，美国和英国等国的初中生，在初中阶段除了有自己充足的娱乐时间外，在学习过程中，英语和数学是必修课，其他学科都是选修的，完全凭学生的爱好自己选择，有的学生甚至在初一还选修了医学课。

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