“我这段时间都忙着复习越南语，向从越南回来的学生交流取经，了解越南的吃住行等情况”北京航空航天大学北海学院的学生睿睿说。至于为何选择到越南留学，睿睿表示，当初选择了越南小语种这个专业，看在广西毗邻越南，地理上就占了优势，“这几年广西乃至中国和东盟的经济政治文化联系越来越密切，可以看到中国东盟的发展前景很光明，且对小语种的需求很大，到时候也可以为我将来从事相关专业打基础。”

睿睿到越南留学只是众多中国学生到东盟国家留学的缩影。

据了解，广西大学、广西师范大学、广西民族大学、广西师范学院、广西教育学院、广西职业技术学院、玉林师范学院、广西中医学院等众多高校根据本身的特色和东盟国家的高校合作互相培训学生，现在更多的高校是在本国设对外汉语、小语种等专业，先在国内学习一两年，然后派学生到东盟国家进行短期或者长期的留学。

毕业于广西职业技术学院的朱海梅很感激她留学越南的经历，她曾在在广西学习2年，接着到越南学习实习半年，现在在越南当翻译员。“我（到越南学习以后）变得很活跃，对学习很积极，对我的个人目标相对来说比较明确。我现在的工作还是得益于的的留学经历呢。”

中国—东盟自由贸易区将在2010年建成，据专业人士分析，届时中国和东盟之间在教育领域的交流将更加频繁密切。随着中国东盟交流的持续升温，对东南亚小语种的翻译人才需求也在日益增长。

有着12年对外教学交流经验的广西师范学院副教授梁谷子说，“（学生国内学习一两年然后到东盟国家留学）是为我国青年提供学习就业的机会或平台。”

梁谷子教授说，“以前都是他们（东盟国家）送学生过来培训，现在我们发现东盟发展后，他们的某些特色教育方面的优势可以补我们教育的空缺，比如泰国的旅游业很发达，航空业也很发达，泰国的宣律实皇家大学有个航空服务管理专业是我们没有的，又很需要的，我们就和他们合作，送我们的学生过去学习深造。”

广西师范学院从1986年开始招收东南亚留学生，近几年接受东盟国家留学生逐渐增多，现在每年都接受培训长短期东盟国家留学生100人，目前已经送100人中国学生到东盟国家学习实习。

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