6月14日上午，浙江省教育厅召开全省义务教育发展基本均衡县(市、区)督导评估工作新闻通气会，宣布全省90个县(市、区)中，已有35个通过省级评估，让三个月前韩厅长的承诺有迹可循。

据了解，此次评估的结果源于去年8月起始的一次大范围的督导评估，省教育厅对全省45个申报全国义务教育发展基本均衡的县(市、区)进行为期2个月的督导评估，最终确定35个县(市、区)通过省级评估。

事实上，在2011年浙江省与教育部签订备忘录，确认了我省推进县域义务教育均衡发展规划后，浙江省的大动作、新举措一直没有停过，包括备受称赞的“零择校”、门槛较低的异地高考、近期颇受关注的“减负”新通报制度、“小升初”零考试等。省教育厅相关负责人表示，这些突破性的创举为浙江省的义务教育均衡发展奠定了重要的基础。

省教育厅督导处叶向群提到，促进义务教育均衡发展是一项长期的工作，一方面我省还有很多县(市、区)还未通过省级督导评估，正在争创基本均衡县(市、区)的道路上；另一方面，即使通过了义务教育均衡发展督导检查的县(市、区)，也只是“基本”均衡。针对这些问题，浙江省已经在酝酿新的举措，以教师培养培训为例，近期就将在全省中小学范围内，以县(市、区)为单位，全面建立教师交流制度，以促进教师交流，努力提高薄弱学校、农村学校师资水平。

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