浙江省对特殊教育学校布局进行调整实现无盲区

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浙江省对特殊教育学校布局进行调整实现无盲区

11月1日,浙江省教育厅对外宣布:我省已经基本形成“盲教育以省为主、聋教育以市为主、培智教育以县为主”的特殊教育布局,特殊教育在浙江省已经无盲区。

以前,特殊教育学校的分布缺少规划,全省各市、县(市、区)都根据自身情况建设特殊教育学校,一方面,一些县一级的专门性学校如聋校等无法招收到足够的学生;另一方面,一些综合性的特殊教育学校由于摊子铺得太开,无法根据孩子的缺陷采取针对性的教育。

这迫切需要对特殊教育学校布局进行调整。于是,我省在全国第一个明确提出“盲教育以省为主、聋教育以市为主、培智教育以县为主”的特殊教育布局规划,人口40万以上的县(市)必须建一所培智学校;人口30万至40万的县(市)应新建一所培智学校或在普通学校附设特殊教育部。

从2007年开始,省民政厅共从省福彩公益金中安排了4000万元资金支持我省特殊教育学校建设,同时又从省级教育费附加中划拨4000万元专项配套经费,带动省、市、县(市、区)总投资达1.8亿元,完成了35所特殊教育学校的41个建设项目,总建筑面积12.2万平方米。

目前,我省有省盲人学校、宁波市特教学校和温州市特殊教育学校接收视力残疾少年儿童,已经基本满足全省视力残疾少年儿童义务教育的入学需求。全省40万人口以上的县均已经建成符合国家有关建设标准的培智学校,完成率达到100%。

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