社会竞争趋低龄化 培训班泛滥夹杂教育公平焦虑

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社会竞争趋低龄化 培训班泛滥夹杂教育公平焦虑

“池塘边的榕树上知了在声声叫着夏天,操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面……”罗大佑的歌曲《童年》,许多人并不陌生,那时的孩子,不像现在的孩子这样会英语、会舞蹈、会上网……但书包也没有那么重、作业也没用那么多,更不会有那些“可恶”的培训班,自然,近视率、肥胖率也没有现在这么高。

如今,社会竞争激烈,也逐渐低龄化:每年夏天,“幼升小”的激烈竞争都让人们在这个本来就炎热的季节分外烦躁,几乎每一位中国家长都要经历这样的一场噩梦。畸形化的各种考试和培训让家长和“抓耳挠腮”,也让许多孩子失去了本该快乐的童年。

而每到此时,也总有教育专家提出建议:提前培训不一定是好事,与其进行这样,不如养成孩子适应能力、亲近自然……但这个道理谁会不明白呢?

在采访过程中,许多家长都表示了无奈:面对着为数不多的优质教育资源、面对着“别人的孩子全部起跑了、自己的娃还在原地踏步”的现状,谁还能淡定地说“顺其自然”呢?

“不要输在起跑线上”,是我国基础教育领域最时髦的口号。尽管不少人呼吁家长转变观念,但面临社会竞争的压力,家长动用一切力量为孩子“抢跑道”。正如一位家长所说:“那条该死的‘起跑线’,理论上不存在,但谁又不能假装看不见!”

去年,深圳南山区近日上百名家长涌进区教育局,要求孩子能有学位上学。一名家长还带着孩子跪在该局信访办门口,而且一跪就是一个小时!

这一切的背后,夹杂着家长的焦虑,夹杂着学校的无奈,夹杂着政府部门的担忧,也夹杂着培训机构的商机,更夹杂着整个教育资源不均以及分配不公的现实!

教育是国计,也是民生;教育是今天,更是明天。而教育公平既是一种制度,也是一种价值、一种信仰。在几天的采访中,许多人对教育越来越“精英化”感到了灰心。事实上,在人的潜意识中,优质教育是社会资源的重要组成部分,能否接受良好教育是能否分享和利用其他优势资源的敲门砖。目前,不少人有这样一种共识:教育公平乃是最根本的公平。其他领域的不公,伤人一时,教育不公 ,害人一世!

温家宝说:公平正义比太阳还要有光辉。一个健全的社会,应该有一张安全网,应给每个人以机会,而不是置你于不顾。

“十年树木,百年树人”。补齐教育“短板”,让家长和孩子不再焦虑,非一日之功。只要多走一小步,就离孩子快乐的童年更近一步,社会也能前进一大步。未来,“教育为公以达天下为公”,才是我们能给予孩子珍贵财富!

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