教育援疆是北京对口支援的优先内容。根据规划，未来5年，北京共安排教育援助资金接近8.7亿元，占全部援助资金的12.5%。

双语培训是北京援疆和田指挥部在2010年开展的幼儿教师学前双语教学实验项目。在前期试点的基础上，2011年这个项目将按照“骨干进京培训、开展远程培训，当地开班培训”三条主线全面铺开。北京力争用两年时间为和田 “一市三县”和农十四师培训1200名幼儿教师，实现2012年和田地区幼儿园双语教育普及率达到100%的工作目标。

北京援疆干部、幼儿教师学前双语教学实验项目负责人谢革利介绍，2010年，在全国19个援疆省市中，北京第一个启动了学前双语教学实验项目。教育部副部长鲁昕在和田调研时，专程观摩了培训课程并听取了情况汇报。她称赞北京“在和田开展的双语培训，犹如援疆教育工作中的一块美玉”。她要求全国以和田为案例，认真研究双语教学的规律和模式，把和田地区作为推进新疆双语教育的基地。

谢革利说，按照2011年的工作计划，将选派30名和田教师赴北京培训，同时将继续选派经验丰富的北京教师赴和田为400名当地教师开办培训班，另外还将在有条件的幼儿园开展远程在线培训。预计到明年年底，和田 “一市三县”和农十四师共1200名幼儿教师都将普及双语教学。

双语教学培训项目只是北京教育援疆的一个缩影。新一轮援疆工作启动以来，北京把教育援疆作为对口支援的优先内容，以教育为先导，以双语教学为突破口，以示范校建设为引领，充分发挥教育在受援地区经济社会发展中的基础性、先导性、全局性和长期性作用，全面做好援疆工作。根据规划，未来5年北京共安排教育援助资金86553万元，占全部援助资金的12.5%。其中，2011年将重点开展示范校(园)建设、职业教育和农村寄宿制学校基础设施、新型教学仪器设备、两地学生交流等“四大工程”，完善从幼儿园到小学、初中、高中、职业院校等涵盖各教育阶段的教育体系，加强职业技能培训，重点支持1所中职校硬件建设，安排优秀职业教育师资，加快实用技能型人才培养。

北京市援疆和田指挥部副指挥常宇说，教育援疆不但要出人、出力，更要用脑、用心。动脑筋想办法，用心去做实事。”他认为，教育援疆，需要格外努力、创新和用心。因为对于边疆民族地区而言，教育援疆是确保新疆在2020年与全国人民同步进入小康的战略举措，是巩固和发展各民族大团结、促进新疆跨越式发展的重要途径。常宇表示，北京将在实践中不断探索创新，推动首都优质教育资源与受援地区有效结合，做到硬件软件齐抓，输血造血并重。在对口援疆的舞台上，北京将以首善标准，务实创新，竭力做好教育援疆这篇大文章，通过服务新疆人才培养，助推新疆跨越式发展。

另据了解，根据2010年开展的双语教学实验项目编写的《北京援助新疆和田地区幼儿园双语教育普及提高实验项目教师教学指导手册》目前已正式出版发行。很快《手册》将作为参考教材发放到和田地区教育机构和幼儿教师手中。

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