在石家庄有这么一支爱心志愿者团队，他们悄然把在全省筛选的56所中学作为帮扶点，7年筹集善款2000多万元，先后资助了8820名贫困中学生，其中5000多名如今已中学毕业，60%以上考上了大学。然而，受资助者并不知道，他们的生活费其实大都是4位民营企业家慷慨资助的，但他们却牢牢记住了一个响亮的名字——“共同行动”。
善举
组织贫困中学生到北京开眼界
4月13日，年过半百的民营企业家魏先生，顾不得周日休息，驱车赶赴远在邢台临城县的石家栏中学，跟苏校长商量组织该校28名被帮扶贫困生到北京参观事宜。
此前，这个学校向魏先生担任秘书长的“共同行动”秘书处，递交了组织贫困生到北京进行社会体验活动的申请。魏先生觉得，必须在确保孩子安全的前提下，并经当地政府批准，才能组织学生到北京参观学习。
而实际上，早在2010年五一国际劳动节，他们就资助了一批受助学生前往北京参观。那天，魏先生得知，赞皇县中学被帮扶的40多个孩子中，多数人没去过北京，为满足孩子们的愿望，他多次和县领导、校方商议，出资请一家非常正规的旅行社，给孩子们上了保险，由老师带队进京参观。孩子们除了在天安门广场观看升国旗仪式外，还参观了清华大学和北京大学等地。
魏先生表示，今后“共同行动”所帮扶的学校，如果也有组织学生到北京开阔视野、接受教育的愿望，他们都会尽力提供资金支持。
揭秘
为了不让穷孩子失学，发起“共同行动”
在石家栏中学，魏先生始终不愿透露自己的真实姓名，总说自己是“共同行动”志愿者，或是“共同行动”秘书处秘书长，资助贫困生的资金也是由“共同行动”几个发起人筹集的，至于发起人的姓名，他一直守口如瓶。
那么，“共同行动”到底是个什么样的组织？发起人究竟是谁？登录“共同行动”门户网站，上面是这样表述的：“共同行动”是由发起人出资成立的民间慈善组织，通过招募志愿者，设置帮扶点的形式，整合社会各界力量，帮助那些愿意进步且能够进步的县乡贫困中学生顺利完成学业。
魏先生说，有几个干私企的朋友，聚在一起常常讨论如何回报社会的事情。其中一人说，他生于上世纪60年代，曾因贫穷，致使他饱受无钱上学的煎熬。如今，他富裕起来了，不想再让穷人家的孩子们跟他一样上不起学。几位朋友都很支持他的想法，决定建一个“共同行动爱心平台”，每年注入一些善款，委托魏先生帮他们寻找贫困生进行资助。
于是，一个名叫“共同行动”的爱心志愿者团队诞生了，那是2007年。
据知情者透露，“共同行动”发起人其实是4人，都是民营企业家。
他们在开元大厦设置了秘书处，请两名工作人员常驻此地，专门负责“共同行动”日常事务。
7年来，这个爱心团队先后把石市、邢台、衡水等地的56所中学作为扶贫点，累计出资2000多万元，帮扶贫困生8820人，其中5000人已经高中毕业，60%以上考上大学。
志愿者队伍也由当初的4人发展到现在的300多人，帮扶学生的资金90%来自4位企业家，10%则由其他志愿者提供。
受助者不一定最优秀，但必须是求上进的
“共同行动”帮扶贫困生的运作模式与众不同，在帮扶学生之前，先由秘书长魏先生与相关县(市)领导联系，确定被帮扶中学后，再由被帮扶学校和“共同行动”秘书处共同确定被帮扶的学生。被帮扶的学生不一定是最优秀的，但一定是愿意不断进步的，每个学校最多100人。县主要领导、校长、老师分别是帮扶学生的总负责人、负责人、志愿者。秘书处把善款打到这个学校的账户上，由学校专职志愿者负责把这些钱打到每个受助学生的饭卡上，然后再把善款具体流向及时在“共同行动”网站上公布，接受监督。
在帮扶方法上，他们除每月给予被帮扶学生120元(现为150元)的饭费外，还包揽了学生的床单、洗漱用具、笔墨等生活和学习用品，并承担学生到外面开阔眼界，提高思想境界的费用。同时，他们还对被帮扶学生进行心理疏导，让孩子们不因贫困而自卑。
在帮扶原则上，他们实行动态管理，对那些学习进步的学生，他们加大资助力度，每月最高资助360元；如果学生学习成绩连续三次下滑，则被取消受助资格。
记者在“共同行动”门户网站发现，他们工作很透明，比如每个被帮扶学校名称、受助学生姓名、受助金额变动情况，以及负责发放资金老师的姓名等，尽收眼底。
秘书处工作人员蒋海玉表示，7年来他们发放的2000多万善款，没有一次差错。
感恩
“吃着月饼，幸福的花一朵朵绽放”
组织受助学生中秋节赏月、吃月饼，是“共同行动”的一个传统。
蒋海玉说，每到中秋，石市一家糕点生产企业就会积极参与“共同行动”，为56个帮扶点提供几千份精美的月饼，发放给受助学生。56所学校则在同一时间内，举办中秋晚会，免费为受助学生提供爱心晚餐。
“那夜，我们吃着月饼和水果，感到分外香甜。我们虽然没有炫丽的舞台，没有耀眼的灯光，但幸福的花一朵朵绽放……”被帮扶学生薛瑶同学这样畅谈自己的感受。
“感谢你们送来的中秋月饼！孩子舍不得吃，把它拿回家，与我们分享。有你们、我们和她一起同在，相信孩子会更加坚强，奋发向上！”衡水中学张雅洁的家长在写给“共同行动”的信中这样表示。
“有了你们，
再也不觉得寒风刺骨”
在“共同行动”秘书处办公桌上，堆积了上千封受助学生来信。
石市一中的历史老师舒杰，自2010年与丈夫、女儿一起成为“共同行动”志愿者以来，她经常到秘书处取信，回去后发动家人和学生给受助学生写回信。三年多来，他们共为受助学生写了300多封信。大小不一的十几个日记本，记录着舒老师他们三年来写信的情况。“沧州市吴桥县吴桥中学、邯郸市邱县一中、藁城市联教中心……”2011年3月9日，舒老师的日记显示，那天他们共给36位受助学生写了回信，
舒老师说，在写信互动活动中，对于助人者和受助的学生，不仅增进了友谊，而且还净化了心灵，使双方都对生活更加珍惜。
涉县索堡中学的郝腾雁家里生活拮据，父亲无暇顾及她，她在信中写道：“我总觉得没人关心我，可自从有了你们，我才发现原来有很多人在默默地帮助我，我再也不觉得寒风刺骨了……”
目标
三年内帮扶点
覆盖全省108个县
爱心接力，薪火相传。“共同行动”所帮扶的中学生，如今很多已参加了工作，受爱心人士的影响，他们也纷纷加入“共同行动”队伍，为被帮扶学生提供服务。
衡水职业学院的张然同学，近日跟刘凯同学用打工挣来的100多元钱，购买了一些办公用品，送到了“共同行动”秘书处。她俩都是在赞皇县中学上的高中，受“共同行动”资助三年，一直心怀感恩之情。张然表示，她们参加工作后，每月都会向“共同行动”账号上打钱，支持爱心行动。
秘书长魏先生说，志愿者们所奉献的是一种无私的情怀，既是助人，亦是自助；既是乐人，也是乐己。所以，当他遇到烦恼的时候，便拿出受助学生寄给他的手工作品观赏，心情马上好起来。
他表示：“只要我活着，就会一直把‘共同行动’坚持下去！”4位发起人目前已经给“共同行动”注入了300万风险保障金，将来即便有发起人不再资助，这300万保障金也会确保爱心活动正常进行。他们计划3年内把帮扶点数量覆盖到全省108个县(市)。
鉴于现在委托“共同行动”资助贫困生的社会爱心人士逐渐增多，他们正在跑办登记备案手续。
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