学者:开学第一课大讲“中国梦” 太超前了

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学者:开学第一课大讲“中国梦” 太超前了

小学开学第一课究竟应该讲什么?童话大王郑渊洁“要讲性侵”的微博一出,引起广泛讨论。有人发文,也不同意郑的观点,认为排在第一位的还是理想教育,因为它把教育和“中国梦”联系在一起,能使孩子懂得理想对于人生的意义和价值。

谈起理想,漫说儿童,就是我们成人,也一言难尽拿捏不定。你的理想是什么?从青年到老年,寻觅变化了无数次,有人实现了又会这山看着那山高,而一辈子没找到兴趣与职业完美结合的又有多少?对六、七岁的孩子来说,他们懵懂未开的眼睛还迷离,第一课大讲理想还要联系“中国梦”,本人认为超前了。

当年,法国总理贝当古访华,到北京一家常供接待的幼儿园参观,孩子们载歌载舞,热烈欢迎。贝当古走后,老师安排孩子吃完饭,促其上床去午休。没想到孩子们都不睡,还沉浸在贝当古情结里走不出,最后大家不约而同在叠得方方正正的被子前跪下,抡起一对对小拳头,劈里啪啦地猛敲。老师一脸愣怔惊问这是干什么?孩子们的小拳头擂得更响:“被当鼓”,“被当鼓”,“被当鼓”!何其天真烂漫的一幕。

李贽在几百年前就说:“夫童心者,绝假纯真,最初一念之本心也。若失却童心,便失却真心,便失去真人。人而非真,全不复有初也”,李贽认为,世界上最纯真最了不起的就是童心。如果一个人没有了童心,也就没有了真心,所以孩子才最可爱,最天真。多少文学家、艺术家、思想家、科学家都是因为始终保有一颗永不泯灭的童心,才有所发明有所建树。其实,许多问题是三言两语说不清楚的,比如人生的意义与价值,开学第一课就要涉及这样难解的哲学命题,孩子能够清楚明了吗?即便我们成人,有多少能说清人生的意义与价值?

本人浅见,开学第一课首当其冲要讲的就是:孩子要行孩儿事,孩子要说孩儿话,孩子就得是孩子,绝不能做“小大人”!

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