“我们保证每个孩子早晨一颗鸡蛋，一天5.5元的生活标准。”古交市炉峪口九年制学校校长说。

古交市现有义务教育阶段中小学校45所，共布点82个，其中九年制学校3所；义务教育阶段学生28052人，其中初中在校生10028人，小学在校生18024人。一直以来，古交市都以均衡发展为工作目标，规范办学，在该市财政负增长的情况下，仍保证教育投入做到“三个增长”。为了具体了解古交市在教育方面所做的工作，10月29日，记者跟随太原市人大“一法一办法”执法检查组来到该市进行采访。

与优质学校结对子达到资源共享

29日上午9时30分许，记者跟随太原市人大执法检查组来到古交市第二小学。这是一所全日制六年制小学，1980年建校，全校有25个教学班，1307名学生。

随行的太师三附小校长聂三敏告诉记者，太师三附小和古交市第二小学结对子已有两年了，“他们平台太小，我们有责任帮他们提供更大的平台，给他们的老师走出去的机会。”聂三敏说，平时只要太师三附小有大型活动，或是太原市组织专家或优秀教师在太师三附小进行专题活动时，都会主动邀请古交市第二小学的教师们一同参加学习，“目的就是让两校达到资源共享的效果。”

目前，除古交市第二小学与太师三附小自发结对外，该市部分学校还与太原五中、第二外国语学校等结成对子。据统计，2011、2012年，共交流教师151人，2013年，交流教师有83人。古交市副市长张军表示，下一步将继续完善校长、教师交流制度，推进联盟校活动，鼓励优质学校教师到结盟学校支教、巡回任教和对口帮扶。

100人以上学校全部配备图书室

走进古交市第十二中学校，校门左侧的一栋四层小楼很是显眼。这就是该校的图书楼，三四层是阅览室，共有4间阅览室、两间报刊室和8间图书储藏室。

走进三层的一间阅览室，记者看到摆放在阅览架上的多是教参。问其原因，图书管理员杨红说：“现在初三学生面临中考，我觉得把老师们的这些书籍对学生开放的话，学生们遇到问题时可以通过看这些教参去解决。”据杨红介绍，阅览室和报刊室可同时容纳学生150人读书看报。

2012年，古交市共投入3487万元实施了农村薄弱学校改造项目，为56所义务教育阶段中小学（农村学校48所）配置了图书、教学仪器、音体美器材、多媒体等设施设备，100人以上学校全部配齐，农村中小学校教学设备配置水平也明显提高。

寄宿生每人每天补助生活费5.5元

当日上午11时，记者跟随检查组来到古交市炉峪口九年制学校。一进校门，阵阵菜香扑鼻而来。顺着香味，大家来到学校食堂。

食堂里，几屉刚出锅的花卷正冒着热气，火上正在做大烩菜。从食堂出来，该校校长告诉记者，去年政府投入380多万元，给学校建了标准化食堂，并配齐了所有设备。“我们保证每个孩子早晨一颗鸡蛋，一天5.5元的生活标准。”

据了解，古交市在对义务教育阶段学生免学费、免课本费的基础上，从2009年起实施了寄宿生生活补助工程，即市财政每年投入500余万元，为义务教育阶段寄宿生每人每天补助生活费5.5元，并免费提供生活用品，以保障义务教育阶段学生不因家庭困难而失学。

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