近几年，我市在“办好人民满意教育”的大背景下，不断巩固教育改革和发展的成果，不断提升学校发展内涵，提高教育教学质量，推进教育改革和创新，全市教育工作在均衡、健康、协调、可持续发展。2010年，我市将实施健康发展学前教育、适度超前发展民族教育、全力推进职业教育发展等多项措施，进一步让首府学生“上好学”。

学前教育对幼儿习惯养成、智力开发和身心健康具有重要意义。但目前“入园难”、“入园贵”等问题十分突出。部分幼儿园的投入不足，城乡之间幼儿教育差距较大。

记者了解到，为了健康发展学前教育，逐步提高城乡学前教育普及水平，我市出台了《呼市人民政府关于加快我市幼儿教育事业发展的实施意见》，安排专项资金，加大市内四区公办幼儿园新建力度。农村地区要加快扶持乡镇中心幼儿园建设力度，积极改善乡镇中心幼儿园条件、扩大办园规模，充分利用农村中小学布局调整后空余的校舍举办幼儿园并安置剩余的小学教师。

民族地区一般地处偏远，地方财政有限，投入到教育上的资金不多，使得一些地方民族学校办学条件差、实验设备陈旧、场地缺乏、教学硬件不足。市教育局局长付东海坦言，在落实民族教育优先重点发展的民族政策方面，一直是“温水煮饺子———火候不够”，民族学校的建设水平、教学质量、内涵建设仍然没有满足少数民族地区人民对民族教育的不断高涨的需求。

付东海告诉记者，2010年是我市确定的“民族学校建设年”，市教育部门已经规划和确定了民族学校加固、重建、改造任务，共 19.017万平方米，其中包括土中、土校、蒙校、回中等民族学校，还将优化民族学校布局结构。同时，加强民族学校特色文化建设，逐步形成富有民族文化内涵、具有时代特点和民族特色的窗口学校。落实好民族义务教育寄宿生生活补助政策及助学金制度，加强民族学校蒙语授课和加授蒙语教学工作。

目前我市中等职业学校基础能力建设得到加强，去年普通高中与职业高中招生比例达到 6： 4，且全市包括民办职业学校在内的所有中职学生全部纳入国家助学金资助范围，实现 100%覆盖。

市教育局负责人告诉记者，2010年我市将加快重点职业学校基础能力建设，改扩建 4所中等职业学校实训基地。按照国家重点中等职业学校标准，建成资源共享、优势互补、功能齐全、实训先进的国家级一流学校。加快提升职业教育教师职业素养，完善“双师型”师资队伍人才梯队。

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