从2010年开始，吉林省将用3年时间，即在2012年实现县域内义务教育初步均衡，再用8年时间，即到2020年实现县域内义务教育基本均衡。近日，吉林省政府向各级政府进行全面工作部署，省长王儒林特别强调“促进义务教育均衡发展是政府责任”。

根据吉林省的规划，到2012年，要实现县（市、区）域内所有学校达到吉林省义务教育学校办学基本标准，薄弱学校建设得到明显加强，学校间校园校舍、仪器设备、图书、公用经费、师资等资源大体均衡配置。要实现县（市、区）域内推进和保障义务教育均衡发展体制机制的初步建立，义务教育均衡发展步入制度化轨道。

吉林省将从四个方面着手实现上述目标：一是进一步改善办学物质条件，二是逐步实现县域内学校间教师队伍大体均衡，三是整体提升教育质量，四是抓紧建设数字化教育服务体系。吉林省制定了3年推进义务教育均衡发展的实施方案及配套文件，包括《吉林省2010—2012年推进义务教育均衡发展实施方案》和义务教育学校办学基本标准，还将制定义务教育学校校长任期制、教师流动办法等。

据悉，从2010年开始，吉林省政府教育督导团要对县域义务教育均衡发展的主要指标进行监测，从2011年开始对义务教育初步均衡发展县（市、区）进行评估验收，验收合格后，由省政府授予“吉林省义务教育初步均衡县（市、区）”称号。

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