图为翻建受阻的新生小学建设工地。

由于学校校舍翻建受阻，新学期开学后道里区新农镇新生小学的300多名学生只能在邻村的小学“寄居”上课。

危房校舍在原址翻建

在新农镇政府所在地，看到计划翻建后为三层的新生小学的教学楼只盖到二层，现已停工。负责翻建工作的镇中心校校长王发告诉，新生小学地处新农镇政府所在地团结村，是我市合并教学网点保留学校。根据省规范化学校建设标准要求，原有教学楼面积不足。同时，由于年久失修，2009年原校舍被相关部门鉴定为C级危房。经镇政府与教育部门研究，决定拆除原校舍，在原有土地上翻建一所建筑面积2400平方米的新校舍。

2011年9月中旬，新生小学校翻建工程开工。为支持当地教育发展，区教育局为这一工程申请到500多万元的市财政专项建设资金，今年工程改由区教育局承建。新校舍计划于今年秋季新学期开学前建成投用。

可校舍楼建到二层时，当地部分村民到工地阻止施工，翻建被迫停工。

部分村民认为翻建应事先告知

为什么部分村民会阻止小学翻建呢？对此，团结村村委会徐主任告诉，这是因为这些村民认为新生小学翻建不符合村集体资产使用的程序。这所学校的土地属于该村村集体，当年建校时共投入110多万元，其中村集体出资90多万元。部分村民认为，如今要在村集体土地上翻建学校应该事先征得村民同意，同时翻建中拆除了原校舍，村集体资产发生了变化，但这些事儿教育部门事先没有告诉村民，违反了集体土地使用的程序，对此应该有个“说法”，因此阻止学校建设。

加快协调让学生们早日返校

对于村民的质疑，道里区教育局副局长汤永毅表示，这次新生小学是在原址翻建，使用集体土地的面积和用途都没有改变，重建后的学校是为当地的村民子弟服务。原校舍虽然拆除了，但村集体在原校舍的资金投入也计入新校舍的资产，这部分资产还归团结村所有，集体资产并没有流失。

对于团结村部分村民的要求，教育局已同新农镇政府和团结村进行了多次协商，但有的村民还是表示不理解，有人甚至提出应该把团结村以前盖小学的投入返还给村里，目前各方未达成共识。

新农镇党委书记潘洪发对此表示，区教育局和镇、村负责人应在一切为了孩子们能够有一个良好教育环境的大前提下，彼此理解，互相协商。对于部分村民的诉求，合理的应该考虑，不合理的坚决不予支持。他们正协调各方解决关键症结问题，力争学校建设尽快复工，让孩子们早日返校。

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