省人大常委会就职业教育举行专题询问

我省3年要建100所品牌职业学校

“有些职教学生想上大学，甚至硕士或者博士。在这里我们回答‘没有问题’，在制度上没有问题。职教学生可以上应用型本科，接着上硕士、博士，实现人生的夙愿，这就打通了职教到普教的途径。”

“从今年起将研究出台措施，对市县教育费附加30%用于职业教育投入搞决算公开，就像公开‘三公’经费一样，让社会来监督。”

昨日下午，省人大常委会结合听取和审议专项工作报告，在常委会举行期间，就职业教育有关情况向省政府及有关部门开展专题询问，并首次电视网络同步直播。

两个多小时的专题询问中，一个个精彩的询问和回答，受到社会各界的普遍关注。

郑州晚报记者 裴蕾 李爱琴

实习生 姜明

明年起

我省中职在校生学费全免

李建伟委员询问：省政府在加快河南的职业教育发展改革方面，都有什么具体的规划和措施？

副省长徐济超：明年，我省将拿出12亿元，免除全省中职在校生学费；全省将通过布局调整规划，最终达到500所职业学校，为全省提供230多万学位，基本可以满足河南普惠性职业教育和普惠性职业培训要求。

今后，我省将用3年时间，建设100所品牌职业学校、200所特色职业学校，同时建设10所应用型本科学校。

今后4年

培训各类专业人才1200万

戚建庄询问：最近几年我省是如何强化全民技能培训，释放人口红利？

省人社厅厅长杨盛道：2009年，我省提出实施全民技能振兴工程，从2009年到2013年实行5年来，对全省累计培训各类人员1790万人次，为产业集聚区输送700万劳动者，保证了河南健康快速发展。今年年初，省政府又提出要打造全民技能振兴工程的升级版，提出在今后4年每年培训300万人次，培训各类人才达到1200万。河南的人口红利不断释放，显示出河南的一大优势。再支持500所职教学校改进设备

马玉霞委员询问：职业教育学校基础设施依然薄弱，教学实训条件不足，下一步如何做？

省发改委主任孙廷喜：目前，我省制定的职业教育建设规划中，有300个职业教育的学校纳入规划建设中。明年，我省准备再安排20个职教学校加大其基础能力建设。同时，再支持500个职教学校的校验设备的改进，提高基础能力、学校的教学质量。重点支持建设10所示范性技术型本科院校、100所品牌示范的院校和200所特色的院校，提升职业院校的办学水平和人才素质的提高。

确保教育经费三成用于职教

王云龙委员询问：如何改变职业教育经费投入不足、从根本上解决依法依规保障职业教育经费的问题？

省财政厅厅长朱焕然：从2008年到2013年，全省用于职业教育的投入，从37.5亿元增加到91.5亿元，增长规模在全国排在第四位。但是，全省人均职业教育投入水平较低、生均投入低。

今后，我省要将新增的教育经费尽可能向职业教育倾斜，同时确保落实教育费附加30%用于职业教育政策。

从今年起，研究出台措施，对市县教育费附加30%用于职业教育投入搞决算公开，就像公开“三公经费”一样，让社会来监督。

今年全省培训6万新型职业农民

王全成委员询问：我省如何大力培养新型职业农民？

省农业厅厅长朱孟洲：截至目前，全省共有各类新型农业经营主体约14.9万个，需要培育的新型职业农民数约450万人。

今年中央对我省下达“新型职业农民培育工程”财政补助资金8000万元，省级配套3600万元。全省计划培训6万人左右。

我省将设立专业学位研究生

杨汝北委员询问：技术技能型人才成长的“立交桥”还没有建成，如何解决？

省教育厅厅长朱清孟：今后，我省要促进职业教育内部“纵向贯通”，不仅要打通中职到高职的通道，还要探索发展本科职业教育，引导一批普通本科高校向应用技术型高校转型发展，而且还要建立以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学结合为途径的专业学位研究生教育，进一步拉长职业教育的链条。

加快职业教育与普通教育“横向融通”，就是要建立职业教育和普通教育双向沟通的桥梁。同时，实施职业教育与人力资源市场“开放兼容”。

技术人才编制不得低于七成

刘建功委员询问：在加强职教总体编制、保证职业教育师资队伍建设等方面，近年来编办采取了哪些措施？

省编办主任马新华：目前，全省核定职业院校教职工编制7万多名。

我省要明确高职院校学校专业技术人员一般不低于编制总量的70%，管理人员一般不超过编制总量的20%。推进后勤社会化改革，工勤人员只出不进，空余编制用于聘用教学和科研人员。同时要实行动态管理。

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