1、中原工学院地处河南省会郑州，始建于1955年，原隶属于纺织工业部。那么在您的心中中原工学院是一所怎样的学府呢？

中原工学院经过近六十年的历程，已经发展成为工、管、文、理、经、法、艺多学科交叉融合的现代大学，更加注重教育过程中的综合性、人文性、学术性、艺术性。学校非常重视对学生基础知识和专业技能的培养，同时也注重发挥学生的特长，在人才培养方面以强化素质教育为核心，以增强社会责任感和实践能力为根本，以创新精神和创新人才培养为重点，注重通识教育与专业教育相结合，着眼于学生的德智体美全面发展，着眼于学生在校期间全方位的教育，着眼于培养过程中科学与人文、理论与实践、课内与课外、学校与社会的统筹协调、整体优化。师生们共同努力营造的文化氛围陶冶了一代代青年学子，从这里走出去的充满自信、洋溢着洒脱现代气息的一届届毕业生，展示出了负责的社会服务意识，持续学习的执著努力和对高尚品格的不懈追求。这就是中原工学院。

2、俗话说：“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”？但其实对于现在大学来说，既需要“大楼”也需要大师，请您为我们介绍一下中原工学院的师资情况以及学校的硬件设施？

学校拥有优秀的教职工队伍和科研创新团队；有先进完备的教育基础设施和优美的校园环境；有独具魅力的校园文化和丰富多彩的校园活动。学校的治学风气扎实严谨，奖励机制完善，资助体系健全。

学校现有4个国家级特色专业建设点，1个国家级专业综合改革试点专业，1个国家级实践教学基地，1个国家级工程实验室。10个省级特色专业建设点，4个省级专业综合改革试点专业，3个省级工程教育模式人才培养改革试点专业；3门省级精品资源共享课程，3门省级双语教学示范课，5个河南省省级教学团队,14门河南省精品课程；3个河南省重点学科开放实验室，6个河南省实验教学示范中心。2011年，学校获中国纺织工业协会教学成果一等奖1项、二等奖3项、三等奖8项；2013年在河南省高等教育教学成果奖评审中，获特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项。2011年以来，学校承担国家自然基金、国家社科基金项目41项，横向科研项目200余项，主持或参与国家重大科技专项、国家级科研项目、省院合作项目，省科技攻关等省部级科研项目等共计327项。获省部级以上科研奖励27项，获国家科技进步二等奖1项；获授权发明专利94件；被三大检索收录论文800余篇。

学校获批组建河南省首批省级大学科技园，园内入驻多家知名企业和研究机构，为学生提供了优质的实习实训条件。学校长期把人才培养质量放在首位，强调提高学生的全面素质，注重拓宽专业口径，大力培养复合型人才。为了满足社会对创新人才的需要，使学生具备在某个专门领域从事开拓性思维和进行创造性活动的必要条件，学校还实施卓越工程师计划，制定了不同的创新培养目标和方案。通过长期综合素质的培养，学生各方面能力不断增强，近年来，学生荣获国际和国内的各种学科竞赛奖100多项。学校特别重视毕业生就业工作，毕业生广泛分布在全国各地，还在校外建立了100多个实习基地，200多个就业基地。

3、中原工学院是一所以工为主，以纺织服装为特色，工、管、文、理、经、法多学科协调发展的高等学校，那么作为一所行业院校中原工的优势专业和学科都有哪些？

学校现有8个省级重点学科一级学科、2个省级重点学科二级学科，其中，纺织学科在全国同类学科中，位居第七名，该学科承担2项河南省重大公益项目，高效节能棉纺精梳机关键技术及成套设备获2013年度中国纺织工业联合会科学技术一等奖。

学校有国家级特色专业有纺织工程、机械设计制造及其自动化、自动化、建筑环境与能源应用工程等。

有省级特色专业有服装设计与工程、能源与动力工程、电气工程及其自动化、网络工程、轻化工程、市场营销、会计学、工业设计,以及包括环境设计、服装与服饰设计、视觉传达设计专业在内的艺术类相关专业。

这些专业都是学校相对优势的专业，在河南省内有很强的竞争力，师资力量雄厚，培养特色鲜明，就业率一直保持较高水平。

4、针对2014年度，中原工学院今年招生的总计划怎么样，咱们学校有哪些新增专业，具体新增专业政策和培养目标又是怎样的？

今年，学校紧密结合产业需求，实现了专业培养与社会需求的高效对接，专业设置与中原经济区建设、航空综合经济实验区建设有很高契合度，共计划招生本科专业55个，涵盖了工、管、文、理、经、法、艺七大学科。其中非艺术类专业47个，艺术类专业8个。艺术类本科专业包括美术、播音、编导、表演四大类，共计招生人数6310人,其中本科计划5160人（在河南省内计划招生2896人）,专科计划1050人（全部在河南省招生）,少数民族预科计划100人。

学校结合省创意文化建设和市场需求，今年新增了知识产权、网络与新媒体2个招生专业，每个新专业计划招生40人。其中，知识产权只招收理科生，培养既具有法律学科基础知识、知识产权理论知识和实践操作能力，又具有较强的数理逻辑思维能力的高级应用型人才。网络与新媒体文理兼收，主要培养能在新媒体行业及传统媒体和企事业单位的宣传部门服务于公众的以新媒体信息需求为主要业务的高级应用型人才。。

5、在报考时对考生来说必须熟悉录取规则，贵校的录取规则今年怎么规定的？有没有一些专业有特别要求？

在报考的时候，家长与考生要注意仔细研究各个学校的录取规则，考生只有详尽细致的了解了这些学校的录取规则才能更好的结合自身优势，科学合理选择学校和专业。下面简要介绍一下我校的录取规则。

我们学校今年在对文理类考生录取专业时，学校根据考生的投档分数按类别，分别从高到低按照考生报考专业的顺序依次进行录取，不设专业级差。考生所有专业志愿都无法满足时，若服从专业调剂，则根据考生的相关科目成绩和学校录取情况，调剂到其他专业录取；对无法满足专业志愿、又不服从专业调剂的考生，则做退档处理。

对艺术类专业的录取规则在学校招生简章上有详细介绍，考生与家长可进行查询。

对于非艺术类考生投档成绩相同的情况下，按照语、数、外的高考成绩顺序录取考生。对于艺术类考生综合录取分数相同的情况下，优先录取专业成绩高的考生。

报考表演专业的河南省考生，将按照河南省招生办公室的规定，按不同专业方向分别录取。

报考我校建筑学专业（五年制）的考生，入校后需加试徒手画，加试成绩不合格者转入土木工程专业学习。报考工业设计专业的考生，入校后需加试徒手画，加试成绩不合格者要转入其他专业学习。

学校的信息与计算科学、数学与应用数学专业按照大类（数学类）招生，入学时不分专业，在完成大类基础教育后，依据学分制培养计划和专业教学的要求，进行专业分流。

以上这些考生如果还有不清楚的可以跟我们学校进行咨询。

6、达不到报考专业的分数，志愿中同意专业调剂，如何调剂？大致原则是什么？

如果符合录取条件的投档的考生达不到所填报的的专业录取分数，又同意专业调剂，那么学校会根据该考生的各科成绩指标，结合他填报的专业志愿，根据学校各专业的录取实际情况综合考评后，调剂到与其相近的且适合该考生学习的专业方向。也就是说既考虑他的知识结构与水平，又兼顾考生的意愿，统筹安排。

7、据了解，2014年中原工学院与俄罗斯圣彼得堡国立宇航仪器制造大学开展合作交流，目前该校大部分航空航天类专业在俄罗斯排名第一，那么除此之外中原工学院对外交流的项目还有哪些？

我们学校是河南省首批获准开办对外办学项目的高校之一，目前已经与境外多个国家和地区的五十多所高校开展了合作交流，今年学校继续与国外高校深度合作，与英国曼彻斯特大学合作引进国际课程项目3个：会计学、市场营销和纺织工程；与英国曼彻斯特城市大学合作引进国际艺术课程项目3个：服装与服饰设计、视觉传达设计和环境设计；与新西兰联合理工学院合作高职高专教育项目3个：汽车制造与装配技术、建筑工程管理和摄影摄像技术，其中摄影摄像技术属艺术类专业。学校连续多年，积极为项目学生到合作学校深造提供各类优惠政策。

8、以本科毕业生而言，中原工学院往年本科毕业生的就业率和就业质量怎么样？通常他们会选择直接就业还是会要继续深造，这个比例大概是什么样？

学校十分重视毕业生就业工作，2010年5月，河南省毕业生就业市场郑州龙湖高校园区分市场在我校挂牌成立，近几年学校在省内外建立了200余个就业基地，大大拓展了毕业生就业空间。学校先后被评为全省大中专毕业生就业工作先进集体、河南省普通高校毕业生就业工作优秀单位。学校2011年本科就业率为92.35%，2012年本科就业率为93.58%，2013年本科就业率为92.64%。

学校积极鼓励在校学生报考研究生，并对录取的学生给予物资奖励。目前我校现有8个一级学科硕士点授权点和33个二级学科硕士点授权点以及2个工程硕士学位的授权领域。同时就读我校对外合作办学项目的同学，可以通过我校途经申请出国就读。我校与英国曼彻斯特大学签订了《关于在英国曼彻斯特大学材料学院委托培养中原工学院硕士和博士研究生项目协议》等。近几年的学生考研报考率和录取率都持续攀升，比如我校的纺织类、材料类等相关专业的学生报考率接近50%，如纺织工程、轻化工程、材料科学与工程等专业在去年有将近三分之一以上的学生考上了硕士研究生，相信今年比例可能还会提升。

9、在整个高考环节中，填报志愿是家长和学生最为纠结的，“城市”“学校”“专业”在这三个衡量标准上您觉得应该如何抉择，您在填报志愿的环节上有什么秘诀和建议么？

这个问题是考生和家长都非常关心的问题，实行平行志愿后，各学校的录取分数级差都出现“扁平”现象，就我看来，选学校的话要把握以下步骤：1、积极型：选两所比较好的学校冲一下；2、稳妥型：选两所比较理想的学校缓一下；3、保守型：选两所比较保险的学校保一下。

就专业来说要把握好三个方面：第一，兴趣、性格是专业选择的重要参考标准。现在高校开设的专业有很多，很丰富，涵盖了各行各业，那么考生和家长在选专业的时候，一定要对自身有个清晰的认识和定位，个人的爱好是什么，兴趣点在哪里，在哪个方面具备潜力。第二是从就业角度去选择。随着现在社会的发展，分工越来越细，会有许许多多的职业供我们选择，毕业后希望从事的职业和专业最好“契合度”高一些。第三，选择专业时，还应该充分考虑到所填志愿实现的可能性，结合自己高考成绩慎重选择。

这几年，“专业已满”、“不符合专业调剂”等，已成为院校退档的最主要理由。在此提醒考生，志愿填报时，兼顾自己的兴趣和意愿的情况下，一定要掌握专业梯度，服从专业调剂。

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