经河南省政府批准，《河南省教育事业发展“十二五”规划》日前正式对外发布。

“规划”的指导思想是，“十二五”期间，教育工作要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，深入实施科教兴豫和人才强省战略，紧紧围绕建设中原经济区工作大局，坚持优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量、强化服务，促进各级各类教育协调发展。为建设人力资源强省、实现中原崛起河南振兴提供强有力的智力支撑和人力资源保障。

“规划”对学前教育、义务教育、高中教育、职业教育等目标都进行了量化：力争在2015年，学前三年毛入园率达到67%，农村学前一年毛入园率达到90%；城镇和发达地区农村基本普及学前教育；义务教育巩固率达到94%，农村义务教育阶段学校标准化率达到50%；高中阶段毛入学率达到90%。

根据“规划”，学前教育方面，3万人口以上的乡镇至少举办2所、3万人口以下的乡镇至少举办1所标准化公办中心幼儿园，大村和新型农村社区实行独立办园、小村联合办园或建分园。解决“入园难”问题。河南省将开展以县（市、区）为单位编制并实施学前教育三年行动计划。除了大力发展公办幼儿园之外，还将积极扶持民办幼儿园，支持城乡居民社区以多种形式举办学前教育机构。

义务教育方面，河南省将在资源配置方面向农村中小学倾斜，落实城乡教师同岗同酬，逐步参照县镇标准核定农村中小学教职工编制，解决部分农村地区中小学教职工编制偏紧的问题，并探索建立新的农村教师补充机制。

职业教育方面，河南省将免除中等职业教育家庭经济困难学生和涉农专业学生学费，逐步实行中等职业教育免费制度。

按照“规划”，到2015年，教育现代化水平得到提升，学习型社会初步形成，人力资源强省建设取得重大进展。教育事业科学发展，体制改革深入推进，教育结构更加合理，办学质量不断提高，创新和服务能力明显提升。劳动者的科学文化素质大幅度提高，人民群众多样化的教育需求逐步得到满足。创新人才培养体系逐步完善，各类专门人才和拔尖创新人才大量涌现，为经济社会发展提供充足的人才。

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