未来3年南京将推行幼儿园助学券、义务教育阶段实施“新班额计划”，每班学生人数初中控制在40人以内，小学控制在35人以内；高中将开设职业教育课程……近日，南京市政府发布《“十二五”教育发展总体思路和目标任务》，提出南京将推行高质量素质教育，“让最优者从教、让从教者敬业、让敬业者乐业”。

3年后南京七成的幼儿园是公办园

南京幼儿园“入园难、入园贵”问题一直是市民甚至两会代表委员反映的热点，在南京本次提出的《任务》中，首次提出构建政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制。到2015年，全市公办幼儿园数达到幼儿园总数的70%，其中，教育部门办园数达到总数的30%。

针对“入园贵”问题，在未来3年内，南京还将全面推行幼儿教育助学券制度，建立幼儿园生均公用经费拨付制度，幼儿园生均公用经费不低于省定标准。加强新区建设和旧城改造幼儿园配套建设，各区县每年新改扩建2-3所达省优质园标准的公办幼儿园。加快发展农村学前教育，每个乡镇(街道)至少办好2所达省优质园标准的公办园，村办园全部建成合格幼儿园。

初中每班人数将控制在40人以内，小学控制在35人以内

针对目前南京不少小学初中班级人满为患现象，《任务》提出南京将全面实施“新班额计划”，到2015年，义务教育阶段每班学生人数，初中控制在40人以内，小学控制在35人以内。

外来进城务工人员随迁子女90%以上在公办小学就读，100%在公办初中就读，享受同城待遇。此外还将积极发挥优质教育资源辐射作用，促进优质学校与薄弱学校之间形成稳定的共建机制。稳步推进区域内名优教师和优秀校长的有序流动。到2012年，全市所有区县达到省义务教育优质均衡改革发展示范区建设标准。

鼓励高中开设职业教育课程，开展国际高中合作项目

上高中一定是参加高考上大学？《任务》还提出了高中生的另外两条出路，职业教育和出国，鼓励高中开设职业教育课程。积极开展普通高中与高等院校合作与交流，探索普通高中与高校联合培养拔尖创新后备人才的工作机制。

此外，还将加大引进海外智力和优质教育资源的力度，探索高中阶段合作办学，开展国际高中合作项目，培养具有国际视野的人才。

推行高质量素质教育

如何素质教育呢？《任务》提出制定实施“南京市中小学奥林匹克行动计划”，全力参与服务支持2013年亚青会和2014年青奥会，继续实施“中小学科技创新星光计划”，推进“南京市中小学生才艺拓展计划”。进一步完善考试招生制度，改进和完善教育评价制度，落实减轻中小学生过重课业负担的各项措施。

教师：落实绩效工资重点向一线教师、骨干教师倾斜

“让最优者从教、让从教者敬业、让敬业者乐业”，这是《任务》提出南京将建立的教育人才建设和管理机制。3年内，南京将实施“1130”优秀教育人才培养计划，“青年教师岗位成长计划”，推进“百校千师携手共进计划”，办好“全国校长发展学校”，拓展校长“影子式”培训，加强班主任和辅导员培训，扩大教师队伍培养的国际交流与合作。

到2015年，全市教育系统要培养造就具有博士学位的中小学教师50名以上，培养具有国际水准的优秀中青年教师50名以上，培养造就新时期的“南京教育家”15名以上，为未来全市教育发展提供强有力的人才支持。依法落实教师绩效工资，建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制，重点向一线教师、骨干教师和作出突出成绩的教师倾斜。

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