暑假过大半，丹阳市校长园长暑假作业也进入了交稿的时节。带着自己一年来思考实践的体会成果，校长、园长们将走进丹阳市暑期教育干部培训班的课堂。丹阳市的校长、园长们知道，人手一份的管理案列是丹阳市教育局的一项规定动作，这既是进入培训班的入场卷，也是走上主席台交流的节目单。

暑假之后交上一篇校长、园长工作论文，多年之前丹阳市教育局就有规定。但是从实际效果来看，一些校长、园长为了交差，或者叫办公室主任代写，或者从网上摘抄。之后丹阳市教育局对校长、园长工作论文的要求进行了明确，限定管理范围，案例类型，要求亲历亲为，写自己学校或者幼儿园发生的事情，举例子，说过程，谈体会。几年下来，校长和园长们越写感觉越真切，越写越贴近实际，

布置校长、园长管理案例写作的任务，使校长、园长形成思索沉淀工作的习惯，然后组织专门的人员对管理案例进行评比，优秀案例交流，聘请专家讲评，形成案例汇编，在本地教育网站和教育报刊发表。丹阳市每年一度暑期校长、园长管理案例的写作征集工作有效地促使了校长、园长管理意识的提高。

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